<p class="ql-block">律回春晖渐，万象始更新。<span style="font-size: 18px;">为了落实统编教材编写理念，深化语文课程改革，提升教师正确把握与使用统编教材的能力</span>，4月27日，岚山小语人带着对语文教学的研究热情欢聚一堂，相约巨峰中小。</p> 课例展示 <p class="ql-block">虎山镇中心小学的郭华老师的示范课《闻官军收河南河北》以读为线，层层推进，在反复诵读中体会作者的喜悦心情，使学生通过切身体会了解古诗内容并深入体会作者所表达的爱国忧民的思想感情。</p> <p class="ql-block">课程最后更是联系生活实际，通过中印冲突中国士兵英勇不屈，勇敢战斗的视频唤起学生们的爱国热情，树立保家卫国的理想信念。</p> 五年级教科书编排思路与教学建议 <p class="ql-block">来自岚山区虎山镇中心小学的陈媛老师对五年级的教材进行了深入分析，从对统编教科书的整体把握、教材概览、教材编排特点及教学建议几个方面做了细致入微的解读。</p> 四年级教科书介绍及文本细读 <p class="ql-block">来自碑廓镇中心小学的王丽娟老师对四年级语文教材进行介绍及详细分析，整体上了解单元的基本组成。她以单元为基础，对每单元的人文主题和语文要素进行梳理，并结合课文内容有理有据地剖析，指出要做到基于起点，有效指导，落实要素。</p> 总结 <p class="ql-block">最后王主任用统编教材陈主编的话总结了本次活动，并对在场老师提出了四点思考。</p> <p class="ql-block">本次培训，让参会的老师们深深感受到：要系统、透彻地学习统编教材中的策略单元，明确每一个策略单元的目标和指向，借助阅读策略单元，教学中要把学生无意识的阅读活动变成一种有意识的行为。通过课内外的结合，让学生习得策略，提高阅读和写作能力。各位领导的引领，为参会的老师们点亮了统编教材教学之路的明灯。</p><p class="ql-block"> 教学之路就在脚下，我们不断前行。相信前方有指导，心中有目标，小学语文教学定会走得更稳、更远！ </p>