<p class="ql-block"> 为进一步深化中小学生行为规范养成教育，培养社会主义核心价值观，引导我校学生养成良好的行为习惯，培育和塑造高尚的道德品质，形成良好的校风、教风和学风，2021年4月新店二中组织开展了“学守则、践规范”主题教育系列活动。</p> <p class="ql-block"> 《中小学生守则》和《中学生行为规范》是新时期加强学校德育工作的重要举措，对学生身心健康的发展，对良好校风、班风、学风的形成，起到了积极的促进作用，对此学校领导高度重视，制定活动方案，多措并举，具体活动如下：</p> 一、成立活动领导小组 <p class="ql-block">组 长：梁煜中校长</p><p class="ql-block">副组长：方秋子书记</p><p class="ql-block">成 员：各班主任</p> 二、具体活动开展情况 <p class="ql-block"> （一）宣传发动</p><p class="ql-block"> 通过班主任会议布置相关任务，要求每个班认真学习《中学生守则》和《中学生行为规范》，并按要求开展班级活动。通过学习使学生规范行为、讲文明、懂礼仪，树立新时代中学生的良好形象。</p> <p class="ql-block"> （二）开展黑板报评比活动</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;"> 此次黑板报评比活动，评选出了一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>通过黑板报文化，营造一个积极向上，有序的班级文化氛围，使守则和行为规范深深融入到学生的日常生活中，同时还可以培养动手、动脑能力，激发学生的创新能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> （三）“模范代表”培训学习</p><p class="ql-block"> 每班推荐两名“模范代表”，由团委进行集中培训，然后再由他们对本班学生进行培训。培训中，团委李霞同志深入浅出的对《中学生守则》和《中学生行为规范》进行讲解，同时结合生活的实例加以分析，并提出具体要求。</p> <p class="ql-block"> 看他们一个个聚精会神，认真做笔记的样子。</p> <p class="ql-block"> （四）开展主题班会</p><p class="ql-block"> 班会课上，学生积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，同学们感受到了中学生活在一个人的一生中有着很深刻的意义，学校不仅仅在于科学文化知识的学习，也绝不仅仅只是灌输知识的场所，更是让学生加强行为修养，学会规范为人的起跑线。</p> <p class="ql-block"> （五）举行升旗仪式</p><p class="ql-block"> 举行“学守则 践规范”主题升旗仪式，通过仪式感极强的升国旗仪式进一步引领和规范学生的思想品德和言行举止。让优秀学生代表畅谈心得体会，与大家共享。动员全校师生共同学习《守则》和《规范》，提升核心素养，践行社会主义核心价值观。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为期一个月的系列活动，收效明显， 通过本次主题活动的开展，学生们纷纷表示，将以此次学习活动作为契机，努力规范自己的言行，认真遵守守则规范。学会做人、学会学习、学会生活，成为遵纪守法、热心助人、全面发展的中学生。</p><p class="ql-block"> 中小学生的养成教育是一项长期的工作，我们将不断总结经验，将《中学生守则》和《中学生行为规范》作为养成教育一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。</p> <p class="ql-block"> 菁菁校园，学子圣地，靠我们共同呵护才有其欣欣向荣; </p><p class="ql-block"> 莘莘学子，优良学风，靠我们孜孜追求才有其硕果累累; </p><p class="ql-block"> 师生和谐，崇德尚纪，靠我们言行相随才有其蔚然成风。</p><p class="ql-block"><br></p>