“教而不研则浅，研而不教则空。”为扎实做好望花区高年数学学科片区教研活动，提高全区高年数学教师学科素养，4月27日下午，西片区高年数学学科教学研讨活动在雷锋小学如期拉开了帷幕。这次活动为全区五年级数学教师提供了一个相互交流、探讨、展示自我风采的平台。 <h3 style="text-align: center"></h3><div> 此次活动由西片区高年数学学科片长，来自雷锋小学的王贺主任主持，高年数学教研员方广彦老师及雷锋小学樊玉洁校长全程参与了活动。活动共分为三个板块：首先由雷锋小学任教五年级数学学科的李敬明老师为大家带来一节精心准备的《图形的旋转》主题研讨课。课后全区五年级数学老师围坐在一起对本节课进行了点评，大家各抒己见，纷纷提出了自己的宝贵意见。最后，教研员方广彦老师针对本节课的优缺点进行了指导，并对活动作以了总结。<br></div> 为了能够上好这节课，雷锋小学五年数学教研组的三位老师充分发挥出了团队的力量，多次坐在一起试教，磨课，教研员方老师也在百忙之中来到我校参与到试教，磨课中来，并针对李敬明老师的课例提出了许多宝贵的修改意见。 课堂上，李敬明老师通过引导学生观察、思考、操作来学习生活中的数学知识，“究竟什么样的运动叫作旋转？它又有什么样的特点？”在课堂上李老师能精准地提出问题。问题是数学的心脏，找准问题后，再经过未必是一帆风顺的解决过程，让学生深刻地体验、感受和领悟到了数学学科的思想方法。 参加听课的各校老师们聚精会神，拿着课本和教参，边听边看，认真做着笔记，边记边思考，思考着自己讲时该如何讲，思考李老师的这个方法是否适用于自己的学生…… 雷锋小学樊校长也亲临现场。 俗话说：众人拾柴火焰高，集体的智慧是无穷的！在课后的教研活动中，各兄弟学校的老师们畅所欲言，共同探讨教学中的闪光点，抒发内心在听课时的感受。老师们相互学习，提升自我，共同切磋业务。正是在这种学习与反思中，智慧的心灵碰撞出了耀眼的火花。 “读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如专家指路。”<br> 教研员方广彦老师作为我区高年数学学科的领航者，从七个维度对本节课进行了评价和总结。<div> 随后，方老师也对上一阶段到各校的推门听课工作进行了总结，表扬了老师们的优点，同时也指出了存在的不足。<br> 最后，方老师又从数学学科如何渗透学科育人的角度对与会老师们进行了一次培训讲座。让到场的老师们不虚此行，受益匪浅。</div> <p class="ql-block"> 每一次片区教研活动都是一次精神的洗礼，本次教研活动让与会老师们在积极有效的实践探索中得到了共同成长。相信在这样卓有成效的教研活动中，望花区高年数学教师们不断学习、不断创新、扬长避短，定会提高教学水平，提升教学质量。数学教学工作苦乐相伴，我们身为望花区高年数学教师的一员定会满怀激情，在春天播下耕耘的种子，相信秋天一定会收获春的希望！</p>