<p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(245, 245, 245); font-size: 18px; color: rgb(44, 61, 81);"> 4月17日，港馨学研共同体为深入贯彻区教委学前科工作精神，针对体内园所教师在幼儿户外体育活动组织与实施中存在的问题与困惑，由港馨东区幼儿园承办，特邀首都师范大学谷长伟老师开展《幼儿户外游戏的组织与指导》专题培训。此次培训体内13所幼儿园共计60余人参加！</span></p> <p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中教育建议指出：为提高幼儿适应季节变化的能力，增强幼儿体质，发展基本动作，培养勇敢、自信等优良品德和活泼开朗的性格以及坚强的意志品质等。由此开展本次活动，旨在促进教师组织户外活动专业谁专业能力提升，为幼儿健康快乐发展奠基。 </p> <p class="ql-block"> 此次培训内容包含：幼儿体操的创编与指导和户外体育游戏的组织与实施。</p> 幼儿体操的创编与指导 <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(245, 245, 245); font-size: 18px; color: rgb(44, 61, 81);"> 谷老师从幼儿体操的特点、分类，不同年龄班幼儿体操的类型、动作难度、节数、节奏和活动量，以及目前幼儿体操存在的问题等方面，为在场教师细致讲解相关专业理论知识，并辅以徒手操、轻器械操、队形变换等视频，生动形象地展现操节创编的流程与方法。强调幼儿体操发展目标：培养幼儿良好身姿体态，促进身体素质发展。</span></p> <p class="ql-block"> 同时建议幼儿园建立自己园所的幼儿体操资源库，将现有操节及时收整，形成园所特色。</p> 幼儿户外体育游戏的组织与实施 <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(245, 245, 245); font-size: 18px; color: rgb(44, 61, 81);"> 教师在组织户外体育游戏时，要遵循幼儿身体运动发展规律、年龄特点、体育游戏特点、兴趣点等方面。遇见儿童的同时，更要有效的“育”见儿童。</span></p> <p class="ql-block"> 习近平总书记在党的十九大报告中指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。弘扬传统文化，深刻挖掘其中价值与意义，从小培养幼儿文化自信早已是时代所驱。幼儿园可充分利用地域、社区、家长等资源，将民间传统游戏在实践的传承与创新中巧妙融入幼儿园课程，传承健身智慧，塑造游戏生活，奠定终身发展！</p> <p class="ql-block"> 此次培训针对园所教师发展需求，实践性强，及时补充教师在户外体育游戏组织与实施中的相关内容，得到在场教师一致好评。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，港馨学研共同体李园长建议各园及时组织教师进行二次培训，让理论指导教学实践，学有所得，学以致用！此次培训视频已传入港馨学研共同体百度云盘，供体内教师随时调取观看！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">同乐共学，同进共赢！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">摄影：港馨东区幼儿园</p><p class="ql-block">编辑：王立娟 李桂芹</p><p class="ql-block">组织：高芳 雷菁</p>