<p class="ql-block">一、班级图书角图片展示</p> <p class="ql-block"> 阅读为我们创造了与贤者对话的机会。阅读角一直是我们班孩子喜欢的区域之一。本学习的主题有二：幼小衔接主题和饲养蚕宝宝主题。结合孩子现阶段的学习需要和年龄特点。我们进一步调整了本班阅读角。</p> <p class="ql-block"> 以幼儿兴趣经验为主导的图书墙。</p><p class="ql-block"> 墙面上的识字板块内容来源于孩子们最近最感兴趣的天文话题“星座”。本班王雨昕小朋友自己设计绘画了系列图书《啦啦故事》目前已经更新到第11本。</p> <p class="ql-block">区域细节展示</p> <p class="ql-block">主题图书</p> <p class="ql-block">幼儿自制图书</p> <p class="ql-block"> 本班幼儿擅长绘画和语言表达。通过自制图书的活动，孩子可以分享自己的心声和梦想。</p> <p class="ql-block"> 王雨昕小朋友创作的《拉拉故事》系列小说，妙趣横生。</p> <p class="ql-block">区域规则</p> <p class="ql-block">维修提示</p> <p class="ql-block">借阅卡和读书记录表</p> <p class="ql-block"> 阅读中的困惑以及兴趣点都可以通过阅读记录表呈现出来。</p> <p class="ql-block">二、图书投放文字介绍</p><p class="ql-block"> 本班图书投放除了传统的自由阅读绘本，本学习根据主题主要投放三类图书：</p><p class="ql-block">1.《我要上小学啦》主题图书</p><p class="ql-block">《我要上小学啦》</p><p class="ql-block">《老师认真不马虎》</p><p class="ql-block">《上学真好》</p><p class="ql-block">《米小圈上学记》</p><p class="ql-block">《在教室说错了没关系》</p><p class="ql-block">2.工具类（包括饲养书籍）</p><p class="ql-block">《神奇的蚕丝》</p><p class="ql-block">《神奇的蚕宝宝》</p><p class="ql-block">《学画线描画》</p><p class="ql-block">《身体大百科》</p><p class="ql-block">《宇宙大发现》</p><p class="ql-block">《我们的中国》</p><p class="ql-block">3.成长类</p><p class="ql-block">《小刺猬的公开课》</p><p class="ql-block">《我长大了》</p><p class="ql-block">《西雅图酋长宣言》</p> <p class="ql-block">三、幼儿自主阅读过程</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">四、教师推荐语</p><p class="ql-block"> 本次图书角的设计，本班最大的特色是以儿童设计为主。</p><p class="ql-block"> 在主题基础之上，我们根据大班幼儿身心发展特点以及本班孩子的兴趣点，增设了技能图书为孩子丰富相关经验。</p><p class="ql-block"> 关于饲养“蚕”的图书孩子们非常感兴趣，很多问题通过阅读图书后就能迎刃而解。</p><p class="ql-block"> </p>