为提高学校课堂教学质量，提升学科核心素养，3月25萨尔图区教师进修学校领导及各学科教研员来到44中学听课调研。<br> 作为道德与法治教研员，我在25日上午分别听了汪丽娟老师的《青春飞扬》、叶伟老师的初二《公民的权利》。<br>汪丽娟老师的《青春飞扬》 汪老师的这节课结构清晰，设计精心：<br> 在描绘青春里，带领学生发现了自已对成长的渴望；<br> 在畅谈青春里，带领学生认识到了梦想的力量；<br> 在助力青春里，带领学生找到了飞翔的力量——自信、自强；<br> 在飞扬的青春里，带领学生感悟到怎样度过青春才更有价值和意义，引领学生积极探索青春用奋进、乐观和坚强书写自已的无悔青春! 汪老师在这堂课引领学生体会青春的美好与可贵，带着自信的青春热情和自强的青春态度，引导学生把握青春，珍惜青春，懂得心之所向，身之所往。<div> 叶伟老师的初二《公民的权利》</div> 叶老师的课堂教学与生活实际紧密结合，课堂上真正落实了教学目标。叶老师将学生的实际生活与本课的教学内容联系在一起，使教学内容与学生的生活实际瞬时拉近了。课堂上通过文本、学生收集以及教师素材的三方对话，明确公民要履行的基本权利。开放的问题情境，引发思想碰撞，培养学生辩证思维能力。促进了学生批判性思维和学科思维的发展，从而加深了对权利的了解。