<p class="ql-block"> 春暖花开，草长莺飞，正是放风筝的大好时节，为了让幼儿了解我国的传统文化，感受制作风筝、放风筝的乐趣，能在春天里更好的舒展身体，亲近大自然，体验风筝给我们带来的快乐，近日，学富中心幼儿园中班组开展了以“放飞快乐，幸福成长”为主题的风筝节活动。</p> <h3 style="text-align: center"><b>调查风筝节的由来</b></h3> 小朋友们在爸爸妈妈的帮助下，了解了风筝的起源，并在“风筝节”亲子调查表上画出了自己喜欢（想要）的风筝…… <h3 style="text-align: center"><b>追溯风筝的起源</b></h3> 你知道吗？关于风筝的起源，大体有三种传说。一是斗笠、树叶说；二是帆船说；三是飞鸟说。老师讲述着关于风筝的故事。 <h3 style="text-align: center"><b>风筝的探索之旅</b></h3> 01探索风筝 <p class="ql-block"> 放风筝是我们最喜欢的活动，那在生活中你都见过哪些风筝呢？</p><p class="ql-block">"老师，我和爸爸去公园玩时，见过放龙风筝飞上天的"</p><p class="ql-block">“为什么有的风筝有尾巴，有的风筝没有尾巴？”</p><p class="ql-block">“老师，风筝是怎么做出来的，我也想做一只风筝。”</p><p class="ql-block">“我想和风筝一起飞上天。”</p><p class="ql-block">面对孩子们提出的五花八门的问题，孩子们开始了关于风筝的讨论。</p> 02亲子制作风筝 孩子们经过讨论，最后决定回家寻找材料，和爸爸妈妈共同制作风筝。 03试飞风筝 <p class="ql-block"> 孩子们对放风筝跃跃欲试，既然如此，我们一起去操场上试飞一下吧！</p><p class="ql-block"> 在孩子们的欢声笑语中，承载着梦想的风筝向远方起航……</p> <p class="ql-block">“老师，我的风筝飞一点点高就会掉下来”</p><p class="ql-block">“线和风筝绕在一起了，解不开”</p><p class="ql-block">“有人在地上拖风筝”</p><p class="ql-block"> 在试飞过程中，孩子们遇到了各种困难，于是，围绕这一次的试飞体验，我们进行了一次讨论，并将遇到的问题画了下来。</p> <p class="ql-block"> 幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。带着各种问题，孩子们邀请家长一起来放飞风筝，继续探索风筝之旅！</p> 04放飞风筝 <p class="ql-block"> 让孩子兴奋和期待时刻到了，幼儿和家长带着风筝一起来到活动场放飞风筝，孩子们拽着风筝迎着风快乐地奔跑，欢乐的笑声伴随着五彩的风筝在风中飞翔，风筝承载着孩子们美好的梦想、承载着家长、老师们的美好祝愿自由飞翔在蓝天碧空下……</p> 孩子们奔跑着，跳跃着，家长们也都开心的与孩子们争相玩放。 “筝筝”日上、“筝”奇斗艳 解决问题： <p class="ql-block"> 1、放风筝前，要了解一下风的方向，选择迎着的方向，逆风跑会使风筝受到风力的作用飞起来；顺着风，没有力的作用风筝会掉落。</p><p class="ql-block"> 2、关于绕线的问题，我们可以拿着线拐试一试。线是有方向的，根据线的方向放线；收线的时候，将线往相反方向绕线。</p><p class="ql-block"> 3、找个小伙伴帮忙。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在发现问题、寻找办法、不断尝试中慢慢掌握放风筝的技巧。</p> <h3 style="text-align: center"><b>风筝故事</b></h3> 今天真的太好玩了，让我们一起将好玩的事画下来吧！孩子们运用不同的线条、图案大胆创作。五彩斑澜的童心世界跃然纸上，一幅幅画纸上展现出属于他们自己的风筝故事。 <h3 style="text-align: center"><b>活动感想</b></h3> <p class="ql-block"> 在活动中，家长和宝贝们共同度过了一个快乐时光，家长们对本次活动撰写了简短的活动感想。</p> 通过此次活动，充分发挥和调动了幼儿的积极性、家长的参与性，提高了幼儿动手动脑能力，激发了幼儿热爱大自然、热爱生活的情感，更重要的是让孩子们体验了整个制作风筝、放风筝的过程，体验了成功的喜悦，培养了幼儿的自信心。在孩子成长的过程中留下幸福美好的回忆，培养了亲子感情，也让孩子一起度过了一个温馨的时光。