序 <p class="ql-block">世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，就有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命……这个春末，我们遇见了2021年民族地区脱贫地区小学校长挂职培训，积硅步以千里的美好便从此开始……</p> <p class="ql-block">此次培训采取省内外集中培训（包括论坛研训和实训观摩等）、基地校挂职锻炼等方式进行，共分三个阶段，第一阶段是省内集中培训，时间是4.11—4.19；第二阶段是基地校挂职，时间是4.20—4.30；第三阶段是省外集中培训，总结交流，时间是5.11—5.17。</p> 教授篇 <p class="ql-block">大学之大，不在大楼，而在大师。此次培训湖南师范大学陈牛则教授告诉我们校长挂职就是要渗透《做人做事做学问》的真谛。做人是一种修养，做事是一种态度，做学问是一种习惯。谢志钊教授《校园伤害事故案例分析与处置策略》的讲座让我们明白法律并不神秘，法律就是生活常识与生活经验的积累。作为一名学校管理者，一定要学法、懂法、用好法。王善平教授是全国著名的财务管理专家，他在《转型高质量发展下的基础教育工作者应有担当》谆谆教导我们：我们正处于百年未有的大变局中，唯有谋新局才有出路，而谋新局的根本就是高质量的发展和创新，创新的根本就是人才，人才从哪里来？答曰：基础教育和高等教育！而我们的担当就是培养一代又一代社会主义合格的接班人！</p><p class="ql-block">王玉清厅长在开班典礼就《民族地区脱贫地区小学校长的担当》做了专题讲座，王厅长指出小学校长必须明确校长的使命担当，必须切实加强党的教育领导，全面贯彻党的教育方针，发展素质教育，切实规范办学行为，提升教师队伍的专业素养！屈卫国教授在《做一个有心理学的教师》中的讲座以漫画故事《失落的一角》开篇，让在坐的校长明白了快乐在过程中，不在结果！接受残缺也是一种美！</p> 校长篇 <p class="ql-block">此次培训见识了湖南名校校长的魅力，让我们发现好校长不仅是为人处事的表率，师德师风的模范，还是管理育人的行家，教育教学的能手。 在湖南聆听了天心区仰天湖桂花坪小学刘菲菲校长、高新区麓谷小学左鹏校长、岳麓区实验小学吴静校长、长沙市芙蓉区育英小学周方苗校长、开福区清水塘小学周满意校长以及永州市蓝山县楠市小学潘晓红校长、浏阳市沙市小学凌益宝校长的讲座。七位来自一线的校长用他们的经历、他们的故事、他们的成长告诉我们――耕耘成就梦想，也让我们看到了校长的行动力！</p><p class="ql-block"> 刘菲菲校长的行动力在一个“发现”，她认为“管理就是发现问题，解决问题”。不是不能，而是不为。小女人，大能力，刘菲菲校长让我看到“心有多大，事业就有多大，多做不是亏，是福。” </p><p class="ql-block">左鹏校长的行动力在一个“规划”。一名80后的校长，一名教育部卓越计划校长，一个从乡村教师岗位上做起来的校长，他自有他的过人之处，那就是做规划。他借着他的规划，越走越远，越走越坚定。周方苗校长的行动力在一个“创新”。他把创新的点放在了智慧校园的建设上，在互联网+的思维下，找热门，抓偏门，以双师课堂实现优质教师资源共享来进行实践与探索，实现教育公平梦！</p> 挂职篇 <p class="ql-block">湘机小学创办于1950年，原系湘潭电机集团公司创办，2006年8月划分到岳塘区，隶属于岳塘区教育局，是一所历史悠久、质量一流、特色鲜明的三湘名校。学校在传承与创新的基础上，凝练形成了以“学生快乐 家长满意 教师幸福 社会赞誉”为办学宗旨，以“遇见最美的童年，成为最好的自己”为办学理念，以“我的未来我创造”为校训，逐渐形成了以电影教学、体育艺术“2+1”、科技、英语等为主题突破口的教育特色，实现教育的均衡发展。</p> <p class="ql-block">4月20日至30日，开启了在湘潭市湘机小学挂职培训的学习生活。在挂职学习中，我深受挂职校领导的悉心引领，无微不至的关心与照顾，让我深入到学校的各部门，零距离地接触，本着多观察、多参与、多了解、多反思、多对比的思想，虚心请教，务实学习。认真阅读周校长赠与的湘机小学的校史书籍，深入教导处教研组年级组，与他们一起座谈交流教学活动，进行深层次的分析思考，取其精华，为今后的工作提供参考。</p> <p class="ql-block">十天里，我们深入课堂。共听了12节课，通过深入课堂学习，让我领会了名校先进的课堂教学艺术水平。</p> 收获篇 <p class="ql-block">经过两个阶段的培训学习，反思与沉淀，有一点小小的收获：1、办学要有先进的理念。2、实施精细化管理。校长要有所能，有所不能，学会换位思考，对教师管理重在关爱，对教师工作量化考核要力求全面、客观、公正、有用。3、打造优秀的团队。“没有完美的个人，只有完美的团队”，学校要找准切入点，着眼未来，着力打造一支业务精湛、敬业奉献的优秀教师团队，一是开展好校本培训；二是为教师专业成长搭建平台；三是持久开展读书活动；四是课题推动；五是师徒结对；六是关注教师职业幸福。</p> 结语 <p class="ql-block">民族地区脱贫地区小学校长的挂职培训前两个阶段即将结束，这段经历必将成为我一生中美好的回忆！但学习只有开始，没有结束，“积硅步以至千里，积懈怠以致深渊”，我将把他们先进的理念，前瞻的办学眼界，转换成我们的办学实践，用仰望星空的姿态，追求教育的梦想，用脚踏实地的行动，收获明天的期望！</p>