<p class="ql-block"> 本月我们小二班围绕主题《生活用品多又多》组织开展了各项活动,通过一个月的活动开展,现对四月活动开展进行总结如下:</p> <p class="ql-block"> 一、生活常规方面:四月的天气变幻不定,忽冷忽热,早晚温差也大,加上是手足口、咽颊炎等流行性疾病传染的高峰期,这样的天气最容易生病,我们加强了对幼儿日常冷暖护理,及时提醒幼儿穿脱衣服,同时做好卫生消毒,避免感冒。另外对幼儿的卫生习惯进行了重点培养:餐前便后和户外活动后,要用洗手液洗净双手,不贪吃街头小吃,不一次性吃太多冷饮或饮料等,同时也提醒家长做好幼儿卫生,勤剪指甲、勤洗澡等,初步养成良好的个人卫生习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">大部分宝贝自理能力有所提升</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">齐力打扫区角活动后的场地</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">帮小朋友们挂清洗过的毛巾</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">文明进餐</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">排队如厕</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">有序喝水</span></p> 二、学习活动方面:本月月主题《生活用品多又多》,主要是让幼儿在学学玩玩中,初步了解和体验各种生活用品的用途,获得与自己生活密切相关的宝贵经验。根据主题,安排了“我身边的生活用品”“家里的生活用品”“生活用品我会用”和“生活小达人”4个子主题,从“我给妈妈打电话”入手,帮助幼儿了解电话作为生活用品的重要作用,然后再通过艺术、语言、科学、健康、社会各领域开展游戏活动,让幼儿了解并掌握一些生活用品,帮助幼儿梳理已有的生活经验。通过一个月的学习,小朋友们知道了一些常见的生活用品的使用方法,能在大人的提醒下安全使用。 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">了解清明节习俗,进行假期安全教育。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">科学《美丽的窗帘》,能找到简单的排列规律。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">艺术《漂亮的小雨伞》,综合运用折、搓、剪、贴等多种技能进行设计、装饰小雨伞。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">社会《帮助我们的人》,了解医生、护士、警察和清洁工对我们的帮助。</span></p> 三、区域活动方面:<br> 我们根据四月的区域计划,围绕本月月主题,投放了相应的材料: <p class="ql-block"> 在娃娃家投放数量充足的炊具、餐具等厨房用品类玩具,让小朋友学会厨房用具的使用方法。</p> <p class="ql-block"> 在语言区超市的大图片,用“我要买XX样的XX”句型玩语言游戏;以及图书欣赏《一颗纽扣》《爱帮助别人的胖胖熊》。</p> <p class="ql-block"> 在益智区具有不同特征的不同纽扣,学习分类、排序。</p> <p class="ql-block"> 在美工区投放《长长的梯子》操作单、《可爱的毛毛》操作单、各种装饰材料等,学习使用剪刀 、用纽扣表现出毛毛虫不同的身体姿态、装饰小雨伞等。</p> <p class="ql-block"> 在建构区中通过观察生活物品,用积木、插塑玩具等摆出生活用品造型。</p> <p class="ql-block"> 四、户外活动:</p><p class="ql-block"> 我们围绕主题开展了体育游戏:倒车请注意、打背砖、小跳跳兔本领大、老狼几点了、丢手绢、听音乐传球、小大皮球真好玩、乌龟驮物忙、占圈等活动,孩子们通过情境性的游戏活动,对走跑跳钻爬等进行了锻炼,同时又让他们体验到集体游戏的快乐。</p> <p class="ql-block">六、家长小课堂</p><p class="ql-block"> 本月秦琳涵爸爸化身消防员叔叔,利用消防器材为小朋友们带来了一节生动的消防知识课堂。</p> <p class="ql-block">随后在消防演练中,小朋友们将学习到的逃生知识一一展现出来。</p> <p class="ql-block">七、六一节目排练</p><p class="ql-block"> 临近六一,小朋友们为了迎接人生中的第一个六一儿童节,每天都在努力的排练着,争取在六一节那天,留下一场美好的回忆。</p> <p class="ql-block"> 通过本月的主题活动,小朋友们知道了生活常见的生活用品的使用方法,学会了按物品特征分类、排序,学会了使用剪刀沿线剪出直线等,本月活动的顺利开展离不开家长们的支持,希望大家接下来继续积极配合,我们会一起更好的引导小朋友健康快乐地成长。</p>