人间四月芳菲尽，唯有书香沁灵魂——记八年级语文组《做一个灵魂有香气的女教师》读后感集锦

若水

时光清浅，岁月安然，挟一缕书香，狭窄的视野变得开阔，单调的时光变得缤纷，清瘦的日子变得丰盈。书，是我们每个人的良师益友。 　　三八妇女节，淮滨一中为了营造浓浓的书香氛围，易校长给每位女教师准备了一份新颖别致的礼物：一本题为《做一个灵魂有香气的女教师》的书。黄利主席代表校工会在赠书之前，用心写了题为《博览群书添雅趣缕缕书香胜脂香》的一份序言，黄主席文采斐然，幽默风趣。在文中表达了学校推荐此书的目的及对女老师的美好期望和祝福。点点墨香，浓浓关怀，女教师们受宠若惊，深受感动。 　　八年级语文组在高伟组长的带领下，积极响应学校号召，领回书后，潜心阅读，认真思考，把他们的所思所想凝结成文字。才女们个个文思泉涌，落笔生花。写出的文章风格迥异，各有千秋。女教师们气质清雅，姿态万千，犹如校园的争奇斗妍、姹紫嫣红的花朵，尽绽芬芳。 　　高伟组长以身作则，率先垂范，写出的文字如行云流水，真诚、质朴、大气，是我们学习的榜样。她文如其人，阳光自信，像一朵灿烂的向日葵给人以温暖。微笑是高伟组长的明信片。 心若阳光何惧忧伤 淮滨一中高伟 从开学至今，一直感觉自己像旋转的陀螺，从未停过！学校、家庭等诸多事务的繁忙，让自己愁眉不展，心情也会随之跌宕起伏。总之，无数个理由告诉自己，我并不快乐！ 三八妇女节，学校用心良苦的馈赠女同胞们一本书，说实话，领书时看到题目时百般思绪，五味杂陈。《做一个灵魂有香气的女教师》包含着领导们的多少期盼与苦心啊…… 午后的阳光格外惬意，坐在教室后面难得的闲适，打开书本，细细品读，或许是同为女性，或许是职业相同，或许是有的地方真的感同身受，或许……我也说不清楚，总之，我开始慢慢喜欢上了这本书，更喜欢上了这本书的作者。 苏霍姆林斯基说过：“人们将永远赖以自立的是他的智慧，良心、人的尊严。”其中智慧是第一位的，李迪老师开篇讲述的用智慧浇灌工作，真乃是我一生的座右铭，无论是教学工作，还是对待学生，无论是与领导相处，还是与同事共事，无论是与家长交流，还是和朋友交往，用心用情固然可贵，关键还得靠智慧。 克雷洛夫也说过：“没有智慧的蛮力是没有价值的！”反观自我，教育学生，领导相处，同事共处……都有诸多不智慧，用蛮力的粗浅之处！夜深人静，也会暗自思考，教学中怎样发力才能事半功倍？管理学生中，怎样四两拨千斤才能无声胜有声？遭受误解，怎样不剑拔弩张才能相安无事？缓和师生关系，怎样润物细无声才能一片和谐？困顿泥沼怎样突破自我才能化腐朽为神奇？……这些都无不彰显一个人的智慧，有了李迪老师的指点迷津，方知唯有多读书，多反思，多学习，多静心才真正能做到：“宠辱不惊，坐看庭前花开花落；去留无意，笑看天边云卷云舒！”。 李迪老师最让我感同身受的就是她的家庭观了，用爱经营家庭。我一直不认为，一个人婚姻家庭不幸福就能把工作完成的非常好，我更不认同，一个人把生命和热情都毫无保留的投入在工作上而忽略家庭就是聪明之举！相夫教子，孝亲敬老，和谐幸福的基石唯有爱。有爱的的家庭才是一切幸福的有力保障！ 金无足赤，人无完人。内外兼修，才能做最好的自己。李迪老师将内外兼修，发挥到极致，实在让人敬佩不已，感叹不已。我们生而为人，本就不完美，但我们每个人都在不断追求完美的生活，完美的自己。李迪老师的乐观豁达，内外兼修，积极阳光，逐渐活成了她自己喜欢的样子，也活成了我们学习的榜样，真正成为了一个灵魂有香气的最美女教师！ 做一个灵魂有香气的女教师，手执书卷，口吐莲花，从容淡定，自信美丽，款款前行……让我心之向往，往后余生，不卑不亢，积极向上；往后余生，内外兼修，淬炼自我；往后余生，心若向阳，何惧忧伤！ “就这么决定了，下辈子依然做教师，做一个温柔又善良，宽容又认真，毛病很多却又深受学生欢迎的灵魂有香气的女教师，极好！” 　　葛宁：终其一生，我们都不要放弃对美的追寻，向美而生。无论是工作中，还是生活中，还是人际交往中，永远都向美，寻美，让日子越过越美，让自己越来越美！ 　　胡仔清：最近读的一本书《做一个灵魂有香气的女教师》。灵魂的香味，不仅浸润自己，也能感染别人；不仅幸福自己，也能幸福孩子！心中有爱，爱心留芳；腹有诗书，雅韵悠长。 我希望…… 八年级语文组张莉 我希望做这样一位女教师， 几十年如一日地阅读写作， 享受读写带来的宁静和深邃。 我希望做这样一位女教师， 在课堂上激扬文字， 学生能听得如痴如醉、恍然大悟。 我希望做这样一位女教师， 保持健康的身心， 送给学生太阳般的温暖和光亮。 我希望做这样一位女教师， 努力让自己美美地活着， 引导学生感知美、热爱美、追求美。 我希望做这样一位女教师， 在单位活色生香， 在家里也能散发出温暖和光亮。 　　李常艳：灵魂的香味，不仅浸润自己，也能感染别人；不仅幸福自己，也能幸福孩子！做一个灵魂有香气的女教师，不仅要腹有诗书，更要富有爱心！做一个灵魂有香气的女教师，不仅要勤奋努力，还要以身作则！做一个灵魂有香气的教师吧，创造幸福，成就未来！ 李华：做一个灵魂有香气的女教师，始终葆有一份对职业的兴趣和热爱，行走在路上，坚定而又决绝，始终热爱生活，热爱生命，不辜负自己内心深处的需求，永远年轻，永远相信自己的梦想，相信自己努力的价值！！任方宁：让我们拥有感恩的心，并不是仅仅表现在不停地说“谢谢”上，而是从内心深处认为自己应该感谢生活、感谢身边的人，甚至感谢太阳给我们的温暖，感谢月亮给我们浪漫，感谢山水万物给我们的滋养等。作为一个女教师，更应当学会感恩，相信随着感恩，一切美好都会如约而至，做一个灵魂有香气的女教师。 　　赵金凤:从呱呱坠地到走向死亡，每个人的一生都不可能是一帆风顺的。尽管路途充满磨难与荆棘，泪水与汗水，我们依然昂首阔步，勇敢前行。前路未知，奋斗依旧。希望我们在最美好的年华里，书写属于我们自己的华章。感恩成长，感谢相遇，让我们成为更好的自己，享受生命的赐予。 　　邬银萍:走过了不惑之年，褪下了青涩无知，也没有了茫然执着。不在乎周围环境的嘈杂，也不会说什么闲言碎语。用发自内心的坚强与独立去守护心灵的一方净土。就像三毛所说：不必追求极致的深刻，只求活得简单就足够了。 不自怜，不自卑，不怨天尤人。让一切顺其自然，一步一个脚印去享受生活柳暗花明的喜乐和拨开云雾见青天的愉悦。 这是女人的自我修行！ 《做一个灵魂有香气的女教师》读后感 淮滨一中王忠丽 光阴在指缝间溜走，岁月在眉眼间沉淀。不知不觉间，人生已是不惑之年。古人云，四十而不惑，是啊，活到40岁，经历了许多，有了自己的判断，内心多了一份成熟和释然。可是，在当下，做教师难，做一名女教师尤其之难。女教师承受的人生之重何其多？想要成为学生心中的好老师，自家孩子心中的好妈妈，父母心中的好女儿，伴侣心中的好妻子，要做得更好，可是往往顾此失彼，焦头烂额，心渐渐疲惫、茫然、浮躁。读了李迪老师的，《做一个灵魂有香气的女教师》，内心似乎又找回了宁静和活力，感觉自己又满血复活。 不错的，现实里有太多不如意，也许我们终其一生都难以改变。但是我们依然要努力，相信每天努力一点点，人生即使没有大发展，生活也将会变得更美好，不是说越努力越幸运吗？作为教师，面对学生，更多的是接纳，是发自内心的爱，坚信教会孩子为人处事的道理，远比拿到大学文凭更重要，育人重于教书。 人生不易，更应该温柔以待，且行且珍惜。往后余生，在教书育人的同时，努力做一个懂感恩、爱学习、有活力的灵魂有香气的女教师。 《做一个灵魂有香气的女教师》读后感 淮滨一中王慧 假日的午后，泡一壶清茶，捧一卷诗书，暂时忘却生活的喧闹，徜徉在书香之中，也是一种享受！最近读了李迪写的一本书《做一个灵魂有香气的女教师》。灵魂的香味，不仅浸润自己，也能感染别人；不仅幸福自己，也能幸福孩子！ 书中是这样定义灵魂有香气的人：灵魂有香气的人会每日读书，不为名利，只为喜欢，只为让自己有更好的谈吐和见识；她们会坚持锻炼，为了有一个健壮的体魄；她们会行走在路上，坚定而又决绝；她们从不轻易落泪，从不轻易服输；她们清楚地知道自己想要什么，她们为灵魂的自由努力抗争着，让自己有能力拒绝，也有能力接受；她们会感恩，会感谢生命里的每一次相遇和相离；她们热爱生活，充满朝气，常常微笑，跟随自己的心，做喜欢的事，交喜欢的朋友……　　做个“灵魂有香气”的教师，我认为是做个好人，做个好教师；做个受欢迎的人，做个受欢迎的教师。我们每个人生活在这个世界上，都是在修行，修自己的福。我们教书育人，是修自己的福；我们汗洒教育，是修自己的福；我们桃李满天下，仍然是修自己的福。我们有这么大的福分，有何理由不去做个“灵魂有香气”的教师呢？ 只要做个“灵魂有香气”的教师,我们就能安守清贫，在教鞭里挥洒青春；只要做个“灵魂有香气”的教师，我们就会爱生如子，把孔子的“仁者爱人”的精神发扬；只要做个“灵魂有香气”的教师，就会有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗篇吟唱！ 喜欢身体和心灵在路上的感觉，而在读完李迪老师的书后，更多了一份淡定与从容，记得书中有这样的文字：“我做，是因为我发自内心地想做，根本就不是为了获得别人的认可，我为的是自己的心，就算没有一个人欣赏我，我依然要开花给自己看……我努力，是因为我觉得踏实；我努力，是因为我喜欢自己用心做一件事情的样子。”好喜欢这些句子，而自己也将把这些作为初心，让工作和生活更简单从容一些。 送给大家李迪老师书中的一句话，也以此来不断激励自己，努力修炼成一位灵魂有香气的女教师：“爱惜生命最好的方式，就是让自己的每一天都活得有意义”。 心中有爱，腹中有书 淮滨一中八年级语文老师潘珺 人间四月芳菲尽，唯有书香沁灵魂。在这个春光无限好之际，爱上阅读，爱上书籍，沐浴久违了的书香。 今年妇女节工会向我们女教师推荐了一个人——李迪，她是一位且行且思的优秀女教师，也是“河南最美教师”荣誉称号的拥有者。有幸读了她的著作《做一个灵魂有香气的女教师》，我感受到由灵魂溢出的香味，是能感染到他人的，心中有爱才能温润如玉，腹中有书方能卓然人生。 灵魂有香气的女教师，一定会心中有爱，在与学生相处的过程中，用尊重赢得尊重。每个班级的学生都千姿百态，有的好学上进、积极阳光，有的桀骜不驯、调皮顽劣。我们不能一厢情愿的喜欢接纳我们自认为“好”的学生，而厌恶排斥那些调皮顽劣的孩子。视人为佛，人人皆佛；视人为魔，人人为魔。教育教学工作中，我们常常受到这样的心理暗示的影响，不能公平的对待学生。因此，我们要心中有爱，无论他身上的优点多还是缺点多，始终相信，存在即是合理。毕淑敏可以用幸福的镜片放大欢乐，缩小痛苦，我们老师也可以用爱的镜片放大学生的优点，缩小学生的缺点。看到孩子清澈的眼神，你就会心里溢满阳光，看到孩子活波的身影，你就会觉的自己永远年轻，给学生贴一个好的标签，让他们确信自己也有优秀的潜质，他们就会更努力更上进. 灵魂有香气的女教师，一定会葆有对生活的热情。始终热爱生活、热爱生命，不辜负自己内心追求，永远相信自己梦想，相信努力的价值。曾经，一封“世界这么大，我想去看看”的辞职信火遍全网，很多网友被写信人的洒脱和浪漫情怀感动。教师，是一份稳定的工作，没有挑战性，人生的轨迹一眼就可以望到头，职业倦怠期该何去何从？其实，只要眼眸里有星辰大海，心中有春暖花开，对待工作有一份初心，一份热爱，就像是一生只爱一人，择一城终老，这何尝不是一种浪漫？这样人生又怎么会没有意义？如果你将激情和工作结合，就是一辈子都做老师，也可以在烟火里明媚，在琐碎里精彩。正如李迪老师所说，就算你没有把百酒都尝遍，也可以懂得清水的味道。 灵魂有香气的女教师，一定是一个爱读书的老师。手捧一本书，时光浅浅而过，何尝不是一种美丽？读唐诗宋词，读教育著作，读经典名著，每一次读书，都是一次灵魂的洗礼，思想的升华。这些书是一座宏伟而静谧的花园，是一首深情而隽永的长歌，这些书引导我们冷静而不失浪漫的思考人生。容颜易老，气质永存，满腹诗书的人和胸无点墨的人定然不一样。坚持读书，你读过的书终会与你如影相随，渐渐沉淀为你自己独有的东西。追梦路上，有书的指引，相信我们能走的更坚定，走的更远！ 做一个灵魂有香气的女教师，心中有爱，腹中有书！生命也会因书的滋养，爱的浇灌灿烂盛放！ 牵着一群蜗牛去散步 ——跟着李迪老师学做班主任 淮滨一中张亚楠 读完李迪老师的《做一个灵魂有香气的女教师》，掩卷，跳动在我脑海中的音符是一个又一个真实的教学案例，这些案例迭出了别样情。 我相信，李迪老师是一个喜欢文字的人，喜欢在平平仄仄的日子里用文字描绘一段又一段无处安放的心情故事。聪颖的她，用智慧浇灌学生；温柔的她,用温情打动学生；乐观的她，用行动感染学生……我想，我也应该学习李迪老师，做一个灵魂有香气的班主任，明媚如月，微笑向阳。 琼枝玉树，灿若明霞 笑相遇，似觉琼枝玉树，暖日明霞光烂。 2019年9月1日，一群可爱的孩子们走进了我的生命里，看着他们懵懂无知，天真烂漫的脸庞，我像是看到一朵朵含苞待放的花骨朵，在柔弱可爱的外表下，有份热情和真诚，有股坚强和倔强。我坚信，他们是与众不同的，于是我给班名起了花开719，我想静待花开。 我始终忘不了那个灵动的小姑娘。军训期间各班拍“全家福”，作为班主任的我，站在孩子们的正中间。旁边站着的小姑娘很有灵气，因为我的个头不高，拍照时她竟悄悄的往下蹲了一点，保持着不超过我的高度，我转头对她微笑的那一瞬间，她正嘴角上扬，眼神明如秋水，泛着亮光，那时我还不能够叫出她的名字，但她的举动却是孩子们送给我的第一份珍贵的礼物。正如李迪老师说的“我们每个人都是独一无二的，我们应该用言行美化自己的名字，让别人一听到自己的名字就感觉温暖。”这个叫思语的女孩虽然自入班以来就是爬行最慢的一只蜗牛，但她始终是温暖我的一束光。 和孩子们的相遇，我才明白，原来最美的花朵就藏在孩子们的嘴角，愿他们盛放整个青春，惊艳每一个经过身边的人。 时光正好，不负韶华 风来，便迎着风奔跑；雨来，就在雨中微笑。 春花秋月，无间冬夏，转眼我和孩子们已经相处快两年，属于819的时光也快走完。每当翻看记录孩子们日常点滴的幻灯片，我都在感叹，那一个个小小的少年，如今已是风度翩翩。风华正茂的他们，从未停止过牵动我的心。 李迪老师在《修行——向美而生》这一章里提到陪伴学生，享成长之美。当她说面对那些调皮捣蛋、没有良好学习习惯和学习态度的学生，她常抱怨环境、抱怨学生、抱怨命运时，我竟觉得我找到了知友。 是啊，教育孩子，就像牵着一只蜗牛在散步，作为班主任，就是牵着一群蜗牛在散步。 “上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说人家已经尽力了……” 反复读着李迪老师列举的一个个教育案例，我仿佛看到了自己的那段煎熬却不愿放弃的经历。看到孩子们在日记里写道：“在我们跌下悬崖的时候，老师一直在拼命地把我们往岸上拽，从未放弃过我们。”看到这样的文字，再多的辛酸也化作了云烟。下一秒只想看到孩子们可爱的笑脸，看到他们不断前行的脚步。李迪老师说“教育是慢的艺术，需要我们用宁静、淡定的心去熏陶学生。” “让蜗牛往前爬，我坐在后面生闷气。咦？我闻到了花香，原来这边还有个花园。我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣我看到满天的星斗多亮丽……原来，是上帝叫一只蜗牛牵我去散步！” 是啊，我应该转变观念，让我们痛苦的学生，是上帝派来提升我们的。我应该慢下来，静静的等待，不急躁，不焦虑，平和心态，积累经验。 即便我们现在还只是一只只小小的蜗牛，虽然慢，请始终勇敢前行，风来，雨来，我们都不怕。重重的壳，挂着轻轻的仰望，我会陪着你们一步一步的往上爬，努力寻找属于我们的一片天空，我们要让自己变的强大。 时光正好，微风不燥，幸而有你们。不负韶华，定能与希望撞个满怀，愿我和孩子们不负生命中的每一份美好。 内心清简，一切皆安 人生是一场修行，内心变得清简了，自然就会一切皆安。 李迪老师的书中有这样一段文字：“ 我做，是因为我发自内心地想做，根本就不是为了获得别人的认可，我为的是自己的心，就算没有一个人欣赏我，我依然要开花给自己看……我努力，是因为我觉得踏实；我努力，是因为我喜欢自己用心做一件事情的样子。”对于我们班的孩子们，恰巧我也有如李迪老师一般的初心，因为热爱，所以执着。 书的封面上写到：“一切努力，只为修炼两个字：温柔。”日子就这样轻轻悠悠的过着，当我不再一路疾驰，不再揠苗助长，不再对蜗牛们歇斯底里后，我开始清简内心，开始学会欣赏沿途的风景时，这些小蜗牛们也竟不知不觉的在发生改变，虽然依旧爬的慢，但却从未想过放弃。多媒体的桌面背景孩子们合影上的“明天一定会是美好的一天”，以及后黑板上孩子们写下的“不甘平庸”都让我品尝到了幸福的味道，恰似听到了花开的那一丝声音。真的，内心越是清简，生命越是绚烂。 花倚碧树，杨柳风轻，春暖清和，群芳次第，人与人的相遇，恰似予四月的一往情深。我喜欢我们的教室，这是个有温度的班级，是温润我们生命的家园。我的孩子们，我还喜欢听到你们朗朗的读书声，喜欢看到你们运动的身姿，喜欢欣赏你们不服输的劲……集体生日会、期末考前冲刺、运动会男女接力、拔河比赛……我们目标一致，方向明确，心无旁骛，团结协作，所以才会一路前行。 和你们在一起的每一天，都是我和你们在不断成长的每一天，在和你们一起散步的过程中你们教会了我很多，也让我的工作变得更简单、更从容一点。班主任的一路修行，一份付出，便有一份收获。让我和孩子们的内心回归平和，活出人生的好时节。 师仁长技向阳而生 ——读李迪《做一个灵魂有香气的女教师》有感 淮滨一中八年级语文教师邓茜文 中国女子在世人眼中的形象历来是温婉如水，润物无声,然而日常忙碌的工作，琐杂的生活,让女教师们纷纷化身“汉子”，逐渐忘却了如何“温柔”。 近日,阅读李迪老师的《做一个灵魂有香气的女教师》让我感悟很多。书的封面印着:一切努力，只为修炼两个字:温柔。书中李老师以自己的见闻经历，教我们如何做一个胸中有情怀、内心充满爱、灵魂蕴涵香气的温柔女教师。字字珠玑，墨香四溢真是一本养心的美文，怡情的好书！粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。 灵魂有香气的人会坚持读书，每日含英咀华，让自己有更好的谈吐和见识;热爱生活、时常微笑、喜欢运动、方向坚定的行走在路上；清楚的知道自己想要什么，一直为灵魂自由而抗争着；不轻言放弃也不轻易落泪，会感恩、感谢、感动生命中每一位相遇相知的陪伴者，他们有着理性而充满温情的灵魂，正如书中所说：用智慧浇灌工作、用爱经营家庭、内外兼修，做更好的自己。 只要用心去感受身边人的智慧，虔诚学习他们的为人处世之道，内外兼修，即使工作生活繁冗凌乱如一地鸡毛，也能汲取到足够温暖的力量去滋润心灵，让灵魂变得强大起来。 相比李迪老师缤纷多彩的阅历，我略显平淡的生活中，也遇到了很多灵魂中有香气的教师，美丽优雅的女教师如雷厉风行爱动爱美的季翔主任、淮滨一中现任“书香派掌门人”吴英杰女士、笑容可掬和蔼可亲的胡建强老师、我们八年级语文组的“美神”高伟、有缘同在一组共处一室的亲切姐姐潘珺……太多太多，还有灵魂中透出独特魅力的男教师们:幸福一中“摆渡人”睿智有魄力的易校长、可爱风雅的“顽童”黄利主席、细致率性的王金华、才若“潘安”的陈俊安……亲爱的同行们、同伴们，靠近你温暖我，你们都是我学习的榜样，学习了你们身上智慧的生活之法，那种美好的力量丰富了我的身心，让我受益匪浅！ 生活是一场漫长的修行，做一个灵魂有香气的女教师，修身修心，向阳而生，时刻准备成长为那个更好的自己，你若盛开，清风自来；心若浮沉，浅笑安然。 风会记住一朵花的香 《做一个灵魂有香气的女教师》有感 淮滨一中黄太清 歌德曾说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”三八妇女节，学校精心给每位女教师准备了礼物——一本题为《做一个灵魂有香气的女教师》的书。当我看到标题的那一刻就被深深吸引了，看着封面上气质高雅的李迪老师，闻着淡淡清新的墨香，我爱不释手。 这本书案例丰富，写了李老师的成长之路，充满了人生的智慧。读完后，掩卷沉思，会心一笑。都说女人如花，果真如此，希望自己兰质蕙心，默默开放，香气袭人，因为风会记住一朵花的香。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 当我们激情满怀的走上神圣的讲台，面对台下那一双双明亮的、求知的眼睛，我们的内心是紧张、激动而又欣喜的，感觉身上有一份沉甸甸的责任。从那时起，心中悄悄埋下了教育的种子：教书育人，为社会培养有用的人才。 但使人疲惫的不是远方的高山，往往是鞋里的沙子。那日复一日年复一年枯燥琐碎的教学生涯，让人感到渐渐感到厌倦辛苦。但既然选择了远方，便不顾风雨兼程，我对教育的炽热情怀，始终没有变过。 上次高二学生放假，一拨又一拨的学生来看我，让我十分欣慰，“桃李不言，下自成蹊，”这也许是对我最大的肯定。回想与她们相处的三年，不胜感慨，那些一起走过的日子，一直在心里。那天晚上，晓岚来学校看我，我请她吃了个便饭，便和她在操场上一圈又一圈的散步，此时月光如水，凉风习习，感受着着操场上的晚风，听着她滔滔不绝的向我讲述她与新老师同学的相处、对原来初中生活的留恋以及情感上的苦闷等，我微笑倾听，不时应和并和她谈了我的看法。夜很静，偶尔听到街上热闹的叫卖、汽笛声，聊着聊着只觉身心舒展，过去的日子又在心中鲜活起来，她们像我的孩子一样，都已毕业，展翅高飞，以前的种种都变成了亲切的怀念。原来所有的付出，都值得。十年师生成朋友，可能真的是这样，人与人之间的相处真的是一场相逢一场暖啊。 后来她发信息给我说：“老班你真的一不小心惊艳了我们初中三年的青春，现在我遇到以前的同学，他们都说好想你呀，再也没有遇见过像你一样的。”这个女生，当时让我非常头疼，不交作业，上网、早恋，当初没少和她斗智斗勇。但那些严厉的管教和气冲斗牛的责骂，都不见了，时过境迁，烟消云散，他们全都明白了对他们的好。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，”选择教育，投身教育，无怨无悔。老师就像一朵花，散发着知识的芬芳，氤氲着他们整个的青春。 千江有水千江月，万里无云万里天 李迪老师说她喜欢这句话，其实我也很喜欢。她说仅朝思暮想、仰望月亮是没有用的，关键心中要有水，这里的“水”指知识、才华、境界、水平。作为一个女教师，在做好工作的同时要爱家庭爱自己，保持良好的心态。 喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，喜欢“行到水穷处，坐看云起时”的恬淡，喜欢“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豁达，喜欢”仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信。在众多诗人之中，我最喜欢苏轼，他洒脱豪放，活得自在。他在《和子由渑池怀旧》中写道：“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥；泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。”说人生漂泊辗转，留下的痕迹像什么呢？就像鸿雁在飞行的过程中，偶一驻足雪上，留下痕迹。人生百年，不过疏忽而已，我们都是沧海一粟，没有什么可以计较的。在被贬黄州期间，月光如水，苏轼与好友闲庭信步，一起赏月，他吟道：“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如两人者耳！”哪一夜没有月亮，哪一夜没有竹柏，关键我们有没有欣赏的心境。在没有月亮的时候，让自己活成一束光。 在工作时，很多时候我们的尽职尽责不被学生理解，不被家长理解，我们也不要忘记自己的初心。没有人的人生是一帆风顺的，没有暗礁，就难以激起美丽的浪花。正是在与这些困难作斗争中，我们锻炼了心胸，丰富了经历，体现了自己的价值。如果我们一味的追逐分数成绩、职称名利，就会丧失掉很多与学生相处的乐趣，钻研教育的快乐以及获由此带来的成就感。幸福不在于得到的多，而在于计较的少。说到底人的成长是一种自我的修行。我们要内外兼修，向美而行，不断练好教学技艺，保持良好的人生态度。 冰心说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，却不是悲凉。”很喜欢这段话，走在生人生的旅途中，不断播种不断开花，收获些美好的情，即使人生有些苦痛，也觉得是幸福而快乐的。 最是书香能致远，漫漫长途，携一缕书香上路，让我们默默的绽放自己，芳香四溢，成为别人眼中最美的风景。 　　南宋诗人尤袤说：“饥，读之以当肉；寒，读之以当裘；孤寂而读之，以当朋友；幽忧而读之，以当金石琴瑟。”在书痴眼里，书可以代替一切。书籍是全世界的营养品，特别对于女教师，更是美容养颜。 　　“腹有诗书气自华”，坚持读书，是为了让我们在同样的工作中，有不一样的心境，同样的生活，有不一样的情调。烦躁时，书如清风，拂平纷乱的思绪；忧郁时，书是阳光，照亮晦暗的心情；孤独时，书像朋友，陪伴寂寞的时光。书卷多情似故人。在繁忙的工作之余，让我们手捧一本书，徜徉在美妙的文字之中，身心安然、自在从容、灵魂生香，做一个幸福的读书人！