“劳动励心智，实践促成长”——兴城四中八年三班劳动实践主题活动

青果　

“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇尚、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”——习近平 为贯彻落实兴教发（2021）34号文件关于加强中小学劳动实践的指导意见，我校积极制定活动方案并具体落实文件精神。 劳动创造了美，让我们的生活变得多姿多彩。初中阶段是劳动习惯养成的关键时期，为学生设计丰富多彩的居家劳动实践任务，为弘扬劳动精神，养成爱劳动、勤思考、勇于实践的好习惯打下了良好的基础。 号召与准备 活动前，学校召开了班主任会议，各部门对劳动实践工作进行了严密部署，制定了详细的方案。 劳动过程 “纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”在老师的感召下，八年三班的同学积极参与活动。 体验了父母劳动的不易，作为青少年，我们要身体力行，从身边的小事做起，做一名爱劳动的好孩子，从此刻起，打扫房间的工作就交给我吧！ 以后，脏衣服，我自己洗了！ 爸爸妈妈你们劳累了一天，让我给您们坐一顿可口的饭菜吧！ 整理房间，擦玻璃，洗碗的活我承包了。 爸爸妈妈，进货盘货，迎来送往。小小超市都是你们忙碌的身影，今天我真的体会到了您们的不容易了。 收获满满 同学们用辛勤的汗水换来了干净整洁干净家，用自己的精心烹饪的饭菜赢得了父母的欣慰笑容😊。通过这次实践活动，孩子们体会到了老师的用心，感受到了父母的辛苦付出。 通过开展本次劳动实践活动，孩子们不仅锻炼了动手操作能力，还培养了孩子们爱劳动、讲卫生的好习惯；不仅积累了生活经验，增长了劳动智慧，还培养了孩子们的自信心，学会分享自己的劳动果实；不仅让孩子们学会感恩父母，还增强了学生的家庭责任感；希望孩子们能够一起与劳动为友，与劳动结伴，在劳动中收获，对自己负责，对家人负责，对生活负责，让孩子们在劳动中健康快乐成长。