每个孩子都需要被看见——记凤冈县学校心理健康教育4月份工作纪实

安芳

“莫名其妙的烦躁，没有人能理解我没人能帮我，我知道这样做没有用，但是这样做可以让我感觉舒服一点.....” “我感觉自己被黑色的棉花包裹着，哪哪都是，怎么都甩不开，于是我拿起了刀.....我习惯了这样的方式”。 在凤冈县心理健康教育服务团队研讨会上，关于“自伤”的个案研讨每期都会进行。 在孩子们自残与伤害的背后，是对生命的渴望。在孩子的成长中，比得到关爱更重要的就是被“看见”。这种“看见”是指被感知，能够有回应。 心理健康教育是学校教育的重要组成部分,如何加强学校心理健康教育，一定要遵循预防性原则。心理健康教育应重在预防,通过优化学生心理品质,促进他们心理的健康发展,尽量避免或减少心理问题的发生。其根本目的是防患于未然,全面提高学生心理素质,增强其心理自我调适能力、防御能力、承受能力。 自凤冈县心理健康教育服务团队成立以来，我们遵循专职教师引领，兼职教师带动，德育干部齐心落实的宗旨，一步一个脚印往前走。 4月份，服务团队专职心理健康教师除了完成本校心理健康工作外，还利用课余、周末加班加点为校外学生及家长做心理咨询共计10余起，做县级、校级心理健康讲座2场次。 4月份心理健康教育举措： 各校通过开设心理健康活动课或专题讲座，向学生普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质；召开心理健康主题班会，引导学生在班级活动中,善于与更多的同学交往,形成健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养主动参与活动的能力;对毕业班学生进行考前心理辅导，帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度；团体心理辅导,通过团体组员间的互动,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,以实现认识自我、探讨自我、接纳自我,发展个体独特的身份感，学会信任自己和他人,学会用新的视角来看待自己和别人，寻求一般发展性问题和特定矛盾冲突的解决之道。 　　4月9日，凤冈县2021年中小学心理健康教育观摩课暨研讨会在凤冈县第四中学举行，全县各中小学分管德育工作副校长、心理项目及留守儿童工作负责人、九年级班主任共计300余人参加活动。 　　观摩课结束后，凤冈县心理健康教育服务团队第二次交流研讨会在四中心理健康咨询室进行。针对如何做好中小学生心理危机干预进行研讨，并对四中心理健康教育工作提出了指导性意见。最后，来自服务团队的专业老师还详细介绍了关于自伤的常见形式、评估鉴别以及原因分析，进而大家从心理分析、咨询关系等角度进行激烈的讨论。通过分享交流，让我们逐步澄清思路，提升技能，滋养心灵。 　　4月份各学校心理健康工作开展纪实 　　思源中学代校长、张书记前往凤冈一中心灵驿站交流 永和中学开展青春期教育讲座 永和中学班主任心理健康教育培训 　　龙山完小开展教师心理健康辅导二级培训 凤冈一中素质拓展活动课 凤冈一中素质拓展活动课 凤冈一中高二年级女生心理健康专题讲座——青春期心理变化和预防性侵 凤冈二中心理社团团体心理辅导 第五中学心理联络员第二次培训——如何学会调节情绪 凤冈职校班级心理委员培训 凤冈职校女生青春期生理、心理健康教育讲座 凤冈三中“拒绝校园欺凌，守护美好青春”专题教育讲座 凤冈三中心理委员业务培训 凤冈四中女生青春期教育讲座 凤冈四中男生青春期性教育知识讲座 凤冈四中家庭教育指导课 　　凤冈四中心理健康手抄报制作业务培训 凤冈四中心理健康手抄报评比 　　凤冈四中2021届毕业生备战中考励志讲座 　　土溪中学青春期生理健康教育、防性侵教育 王寨镇中心校心理健康系列活动 新建大水完小心理课 琊川中心完小心理健康讲座 绥阳中学“用心做教育、用爱温暖学生——做一个幸福的老师”心理讲座 蜂岩中学召开健康教育主题家长会 　　绥阳镇第二小学开展“快乐成长”青春期健康教育讲座活动 　　有回应，就有了光，无回应，即绝境。希望未来的每一天，我们的眼睛里都有“星星”。