<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”。冒着蒙蒙的细雨，迈着矫健的步伐，龙湾中心小学于2021年4月26日举行了语文科“快乐·高效”与“习课堂”整合教研活动。本次教研活动由龙湾中心小学语文教研员李学珍校长主持、龙湾中心小学谭进泉副校长及全镇三至五年级的语文老师共同参加。</h3><p class="ql-block"> 本次教研活动分为两个部分：一是观摩并研讨校本部王霞老师的课例；二是建议今后在语文教学上改革的方向。</h3> <p class="ql-block"> 首先，由王霞老师为大家展示四年级下册《18.文言文二则》（第二课时）</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 看，王老师多么亲切，她的课堂充满亲和力，节奏紧凑。</h3> 看！同学们认真的背影！ <p class="ql-block"> 接着，李学珍校长对王霞老师的课堂作出生动、深刻的点评，并建议今后龙湾镇在语文科中的教学上需重视“阅读教学”与“作文教学”。</h3><p class="ql-block"> 在“阅读教学”中，语文教师必须从精读课文的整体入手，备好课，抓好重难点，要让学生懂得做批注，理解文段。要让学生有充足的时间去阅读。</h3><p class="ql-block"> 而在“作文教学”中，语文教师要懂得运用靶心性习作训练，让学生审清题，理解题目，并在学生创作的过程中多鼓励、多表扬，激发学生的写作热情。</h3> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后，谭进泉校长对王霞老师的课堂给予了肯定并作出详细、精彩的点评。也提出在语文课堂上应该采用多种形式去朗读、去记忆知识点，并应在问题的设计上多花心思，让学生能够自主学习。</h3> <p class="ql-block"> 人生是有限的，而学习是永无止境的，愿我们能不断学习、不断探索、齐心协力、共同拼搏，谱写龙湾镇语文科的新篇章。</p>