萨尔图区教师进修学校听课调研 —— 道德与法治学科听课调研报道(一)

陈亮亮 进德修业 深耕研培

为提高学校课堂教学质量,提升学科核心素养,3月24萨尔图区教师进修学校领导及各学科教研员来到14中学听课调研。<br> 作为道德与法治教研员,我在24日上午分别听了路小艳老师的初三复习课《维护秩序遵守规则》、张强老师的初二《坚持依宪治国》。<br>  路小艳老师的初三复习课《维护秩序遵守规则》 路老师的这节复习课,张弛有度,课程结构上能够引领学生构建知识体系,还能在复习课的导入过程中通过规则在生活中的具体表现,更好的落实核心素养。在讲解规则与自由的关系中,路老师引导学生不断的思辨,培养学生理性思考的能力。<br> 本节复习课,路老师能够把思政小课堂和社会大课堂紧密的结合,既有书本理论知识,又不脱离社会实践,通过本节课的复习,真正让学生将规则意识内化于心外化于行。<br> <br>  张强老师的《坚持依宪治国》。 本节课所学的知识为本单元的重点内容,对于本课,张老师,采用比较法对宪法和普通法律进行比较讲解宪法具有最高的法律效力。同时,张老师借用典型案例,让学生加深理解,做到用所学的知识理解分析具体案例,从而提高学生对宪法的认识,增强宪法观念,自觉维护宪法。<br>  本节课教师引导学生感受宪法在国家生活中的崇高地位,树立了宪法至上的理念,理解了社会主义制度的优越性,增强了学生的国家认同感,培养学生爱国主义情感。

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