中大班-母亲节

丫丫老师

妈妈

母亲节

幼儿

教具

纸面

出示

组图

引导

了解

调查表

活动目标


1.了解自己的妈妈，感受妈妈养育自己的辛劳付出和对自己的爱。

2.了解母亲节的时间，知道母亲节是妈妈的节日。

3.尝试用符号、图画给妈妈“写”一封信，向妈妈表达爱和感谢。



活动准备

经验准备：教师可在活动前分发纸面教具《我的妈妈调查表》，请幼儿回家调查自己的妈妈并做记录。

课件准备：“我的妈妈”组图；《母亲节》故事视频。

纸面教具：《我的妈妈调查表》。

材料准备：画笔、画纸、信封、胶棒。



活动过程

一

出示纸面教具组图介绍妈妈了解妈妈感受妈的爱

1.出示纸面教具《我的妈妈调查表》，鼓励幼儿介绍自己的妈妈，进一步了解妈妈。

2.出示组图“我的妈妈”进行小结，引导幼儿进一步感受妈妈养育自己的辛劳和对自己的爱。



二

播放视频引导幼儿了解母亲节的时间及含义

1.请幼儿自由说说有关母亲节的认识，唤起幼儿的已有经验。

2.播放故事视频，引导幼儿进一步了解母亲节的时间及含义。



三

讨论为妈妈庆祝母亲节的方式激发对母亲的爱

——这个星期天就是母亲节了，你想怎样向妈妈表达你的爱和感谢呢？

——除了送上礼物、为妈妈做些力所能及的事，你还有什么想对妈妈说的话吗？



四

分发材料用写信的方式向妈妈表达爱和感谢


1.出示信封，激发幼儿写信的意愿。

2.分发画笔、画纸，引导幼儿写信。

3.分发信封、胶棒，引导幼儿装封。