4月新授精品课安排 <p class="ql-block"> 本学期，小学部教师发展中心计划组织4月新授精品课、5月特色精品课、6月复习精品课三种公开课类型。</p><p class="ql-block"> 4月份新授精品课安排如下：</p> 4月7日 <p class="ql-block"> 刘老师从上学期学的课文《牛和鹅》导入，结合本单位和前一个单元的语文要素，训练孩子们找寻关键句，并通过阅读关键句以及课文体会作者怎么表达自己的情感。</p> 4月8日 <p class="ql-block"> 一年分四季，花开终有时。曹老师的课上，孩子们也像12时的花儿一样灿烂地开放了。学会观察，做生活的有心人，是孩子们这节课的收获。</p> 4月9日 <p class="ql-block"> 我是一只小虫子～小虫子～在孙老师扎实有效的课堂上，同学们学会了多种识字方法，并且爱上了探究识字。一结构，二占格，三笔顺，是孙老师教给孩子们写好字的小窍门。</p> 4月12日 <p class="ql-block"> 夜色如水，优美如于老师娓娓动听的声音，从此变得自信勇敢。再黑再黑的夜晚，花草都会像白天一样微笑，也能看见小鸟怎样在月光下散步…</p> 4月13日 <p class="ql-block"> 一到端午节，就吃端午粽！在课堂上，孩子们掀开“锅盖”，剥开粽叶，吃到了张老师手里又黏又甜的粽子。这一堂《端午粽》与这群开心的笑脸和张老师一起留在了我记忆最深处。粽香四溢，是张老师为同学们种下的中华传统文化的种子。</p> 4月14日 <p class="ql-block"> 求不规则物体的体积，西红柿、土豆在张雷老师的课堂上都赋予了教具的生命力，为同学们打开了一扇通往数学奥妙世界的窗。</p> 4月15日 <p class="ql-block"> 数学来源于生活并运用于实际生活中，课堂上温老师引导学生捕捉生活素材、提供学习空间，让孩子们在动手，体验，感悟获取新知，获得主动探究数学的快乐！</p> <p class="ql-block"> 列夫•托尔斯泰笔下的《跳水》，为同学们演绎了一位临危不乱、机智果断的船长。丰老师利用助学案和主题阅读的方式将“提取关键信息，了解人物思维过程”的语文要素落地。</p> 4月16日 <p class="ql-block"> 刘芳老师课堂注重体验，感悟；算法，算理的指导，课堂上学生积极参与，在动手动脑的同时体会数学的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 哦～原来道德与法治课还可以这么上！王老师寓教于乐，通过形象有趣的小游戏“荒岛求生”让孩子们真实体验了互帮互助的重要性，36根小棒折不断再次明白了团结的重要性。</p> 4月19日 <p class="ql-block"> 从学生已有知识和生活经验出发，让学生在生活中、活动中学数学，在生活中用数学。让学生在实践活动中加深对人民币的认识，并能把所学的知识运用到生活中去，培养了学生应用数学知识、解决生活中实际问题的意识和能力。</p> 4月20日 <p class="ql-block"> 成语是中华文化中的瑰宝，依托一个有趣的故事就能讲出深刻的道理，刘老师带着孩子们一起在《自相矛盾》的思辨故事中，感受了成语的魅力。</p> 4月21日 <p class="ql-block"> 本节课在李老师的带领下孩子们跟着课本中的小主人公们一起进入了动物园，观看学习了小动物，并学会了询问小动物的对话，更了解了我们要保护环境，关爱动物，善待动物。</p> 4月23日 <p class="ql-block"> 本月新授精品课各有千秋，各有特色，或行云流水，或跌宕起伏，或婉转动听，或功力深厚，让我们一起期待5月份的精彩吧！</p>