<p class="ql-block"> 孩子是天生的探索者，小小的脑袋里蕴藏着无限遐想，而科学实验不仅能够激发他们的好奇心，培养动手动脑的能力，带来探索奥秘的愉悦，还能掌握一些基本科学原理和运行规律。4月25日，在五处小学的组织下，对三、四年级全体学生进行了“科学非纸笔测试”，实验内容有：三年级《控制电路》，四年级《降落伞》。</p> <p class="ql-block"> 三年级《控制电路》，看！孩子们的眼中充满了对实验的喜悦和期待。</p> <p class="ql-block"> 实验过程中，学生细心操作，教师耐心指导……</p> <p class="ql-block"> 《控制电路》实验完成，孩子们都是最棒的！</p> <p class="ql-block"> 四年级《制作降落伞》，孩子们对制作降落伞非常的感兴趣，一起来看看他们的精彩表现吧！</p> <p class="ql-block"> 降落伞放飞喽！记录精彩瞬间……</p> <p class="ql-block"> 通过这次非纸笔测试活动，孩子们对科学有了更多的兴趣和热爱，心理发展上自主意识逐步增强，他们也非常喜欢这样自己动手的课堂。未来，希望这些孩子能秉持这样的学习态度和精神，热爱科学，崇尚科学，争做科学小达人。</p>