以匠人之心 琢时光之影——四平市第三高级中学

美友77452965

<p class="ql-block">  扬起夜幕的第一缕轻纱,拨开黎明的第一道彩霞。一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四海桃李。三高中的教师们就是这样一群人,他们始终心怀赤诚信念,践行责任担当,坚守匠人初心,铸就师者光影!</p> <p class="ql-block">  四平市第三高级中学认真贯彻落实市局工作要求,在校长陈东海同志、主管教学副校长张艳同志的正确领导下,牢固树立和全面落实党的教育方针,依照学校工作整体规划,深化教学改革,向管理要质量,向课堂要实效。教育教研相互配合,齐抓共管,不仅把新高考下的核心素养落实到基础教学中,而且将我校“以案导学、自主学习”的课堂模式有效推进。我校开学至今有序进行大量工作,现在具体情况总结如下:</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">教务处:教学工作 务尽实处</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">校园初美何处赏,亮丽风采早课堂。</b></p> <p class="ql-block">  伴着春日微风,随着晨时铃声,三高中校园的早自习已经是一道独特的风景线。教务处每学期期初就会将早自习晨读课程进行安排并下放到各个班级,教研室组织教师在教研时间确定晨读内容,各年级统一执行,站立齐读。清晨最美的声音就是校园里这朗朗书声,最美的风景就是眼中有书本、心中有梦想的这群学生们。每一个平凡日子的点滴努力,三年后就会收获万分的欣喜。</p> <p class="ql-block">  深化课堂教学改革,推进教师专业素质。本学期教务处按照常规工作安排,继续开展第七届课改观摩课活动,12个学科共计20位老师参加此次活动。本次观摩课既展示了我校教师落实核心素养的课改成果,面临新高考改革的良好面貌,又能提高教师对新课程的建设能力、实施能力和研究能力,从而更好提升授课水平。在此基础之上,推荐我校青年教师积极参加第五届新秀评选活动,为老师成长搭建平台,为老师创优提供契机。</p> <p class="ql-block">  学科活动展风采,特色发展求创新。为了营造学生的学习氛围,激发学生的学习兴趣,同时增强学生分析问题、解决问题的能力,使学生真正做到学以致用。教务处在学期初制定并下发了高一、高二年级学科活动的具体时间和安排。在此期间各学科组通过精心准备,呈现了一场场异彩纷呈的学科活动。主管教学副校长张艳同志、教务处主任常佰慧同志、教研室负责人田佳同志全程参与活动,为老师喝彩、为学生助力。</p> <p class="ql-block">  备战高考有策略,百日誓师有士气。春回大地,东风送暖,又一个高考冲刺季如期而至。在此期间教务处组织高三教师参加“高考冲刺策略和质量分析大会”,全体教师群策群力,力求用最科学、最有效、最符合学情的方法助力学生高考。与此同时“百日誓师大会”的召开也凝聚师生士气,校长陈东海同志的讲话更鼓舞了全校师生的斗志。我们有理由相信,团结的队伍定能获得满满的收获。</p> <p class="ql-block">  参会学习拓眼界,笔耕不辍师者心。一线教师的成长,不仅要有刻苦钻研的精神,还要有与时俱进的状态,因此学习和研究新教材也就成为教师成长的必备环节。教务处联合教研室组织全校语文和英语学科教师参加了由市教育局统筹协调、市教育学院精心安排的“新教材示范课”活动。全体教师认真参会,积极发言,在追求更优质课堂教学中,三高人从来未停下前行的脚步。</p> <p class="ql-block">  探索新教材授课,推动一体化建设。为贯彻落实习总书记关于思政课发展的指导思想,我校积极开展与吉林师范大学马克思主义学院的“思政课一体化交流活动”。百余名师生在我校见习了高一政治学科刘廷廷老师的《人民代表大会:我国的国家权力机关》一课,并进行了听评课活动。通过此次活动,不仅是我校课改模式的又一次成功实践,也是推进课堂改革的有效探索。</p> <p class="ql-block">  送课援培三高人,名师领航展风采。在由教育部首期名师领航工程举办的“名师怒江傈僳族自治州送教援培”活动中,我校正高级教师、教务处主任常佰慧同志在泸水一中评课并做题为《核心素养下物理初高中衔接》的讲座。将四平教育人的卓越风采带到大山深处,将三高人的严谨认真留在大山深处。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">教研室:教学研讨 卓有实效</b></p> <p class="ql-block">1.期初目标,“实”事求是。</p><p class="ql-block"> 新学期伊始,教研室在校长陈东海同志、主管教学副校长张艳同志的领导下,明确教研工作目标、制定本学期工作计划。及时通知各教研组,依据计划制定各自学科的活动安排内容,同时下发教研记录本以及导学案检查和出勤记录本,做到每周教研工作有目标、有内容、有记录。针对新高考新教材新课程,教研室在本学期大组教研工作中相应加入了对《普通高中课程标准解读》的学习。力求更好的做到对相关内容进行卓有实效的解读,为我校实际教学工作做好理论基础准备,实事求是做好教科研工作的每一件“小事”。</p> <p class="ql-block">2.教师研修,脚踏“实”地。</p><p class="ql-block"> 教研室始终秉持着促进教学研究与师资培训相结合,以有效性和针对性的原则策划和实施教师研修系列活动。因此在二月末和三月末组织全体教师认真收看和学习“金太阳教育高考倒计时100天九大学科专题指导课”、“学海领航高考备考网络培训”。充分利用网络资源,及时掌握备考信息,并结合我校实际情况做好备考复习工作。</p> <p class="ql-block">3.常规教研,夯本务“实”。</p><p class="ql-block"> 一个人可以走得很快,一群人才能走得很远。教师个人的学科专业化发展离不开学校提供的优质平台,校领导的殷切关注和整个教研团队的齐心协作。常规教研一直丰富多彩、有序进行。主管教学副校长张艳同志经常深入教研一线参加教科研活动,并对教研工作提出行之有效的指导。教研组长、备课组长和全体教师认真参研、发言。发扬三高人一贯的“博学之、审问之、慎思之”进而“明辨之、笃行之”的精神,为我校教育教学研讨积累宝贵财富。</p> <p class="ql-block">4.基础工作,卓有“实”效。</p><p class="ql-block"> 三月初为迎接市局基础教育科和教育学院的期初检查,教研室做好各种应检材料的准备工作。同时借此契机,更好的执行我们“请进来、走出去”的研教方针。“进”,邀请各学科教研员深入一线课堂进行指导并反馈意见;“出”,组织高三备课组长亲赴长春参加2021备考研讨会及时带回最新的高考信息。主管教学副校长张艳同志亲临活动现场并做总结发言:我校“以案导学、自主学习”的课堂教学模式经过实践证明适合我校学情、校情。期望全体教师在每一节课上不断提升教育教学水平能力,期望通过科组教研活动力争三高中教师“单人可一枝独秀,群体可百花齐放”。</p> <p class="ql-block">5.研课评课,真情“实”意。</p><p class="ql-block"> 三高中的教研活动一贯坚持以研讨为主线,以活动为载体,以课堂教学为主阵地,把教研活动落到实处。因此在四月份课改观摩课期间教研活动也异彩纷呈,教研组长、备课组长都起到模范带头作用,积极为参讲教师献计献策。评课期间主讲教师认真自评、全组教师精心参评,让每一次的观摩课都是大家的一次成长和收获。</p> <p class="ql-block">6.区域合作,处“实”效功。</p><p class="ql-block"> 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,四平市第三高级中学与长春田家炳实验中学结成校际合作校,双方将建立长期紧密的合作关系,为高中教育贡献力量。4月2日上午,四平市第三高级中学校长陈东海、主管教学副校长张艳、教研室负责人田佳一行三人应邀前往长春田家炳实验中学进行初次接洽。双方校长进行了亲切友好的会谈,就未来计划开展的学科教研活动、教育教学改革和新高考改革以及学校创新发展等问题达成了一致共识。未来双方将把校际合作形成长效机制,加强兄弟校之间的交流,拉近距离,增进友谊,促进共同发展。</p> <p class="ql-block">  习总书记曾说:教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人。这是为新时期教师的定位和作用指明了方向。因此,三高中教务处和教研室将厚植基础教育,重视教师专业成长,提升业务科研水平,切实履行“培训、研究、指导、服务与引领”的工作职能。优化理念、创新方法,在三高中课堂教学改革中充分发挥科室主导作用。</p><p class="ql-block"> 一池碧波,一叶桃香,一寸枯草,一片雪漫。四季轮回,改变的是岁月芳华,不变的是三高人的初心使命。课改长路漫漫,教务教研彼此相伴。我们将继续以一种从容、自信的态度为一线教学保驾护航!</p> <p class="ql-block">编辑:闫 越</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">撰稿:田 佳</span></p><p class="ql-block">素材:常佰慧</p><p class="ql-block">审稿:陈东海、张 艳</p>

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