【模范老班】（二）辛勤的耕耘者王凯老师

邯郸市第六中学

每天清晨，踏着第一缕阳光步入校园的是我们的班主任；每日傍晚，伴着星辰归家的是我们的班主任。教室里，有他们传道授业的教诲；操场上，有他们陪伴学生的身影。他们是学校最小的主任，但在学校和学生的发展中是最重要的角色。他们踏实、认真、坚韧，是教师队伍中的中坚力量。 王凯老师作为其中一名年轻的“模范老班”，她虚心求教、踏实工作、一腔热忱、无私奉献，怀揣着对教育事业的敬畏，对班级管理的热情，对全体学生的爱心，认真做好每一项工作，用心用情，讲求方法。她不仅带领班级争先创优，同时还是学生们的良师益友，家长们的可靠“战友”。 🌑 班级管理，细微之处见真章。 🌼上好每一堂班会课。班会课是班主任老师进行德育工作的重要阵地。王凯老师结合本班的实际情况，根据学校的工作安排和指导，利用班会课对每一周的班级表现进行反思、总结和整改，从思想教育引领和常规管理角度出发，对全体学生进行德育教育。 　　🌼制定行之有效的小组建设模式。为了增加团队意识和集体荣誉感，激发整个班级的上进心，培养学生们的交流合作能力、自我管理能力和自我学习能力，王凯老师根据本班学生特点，组建班级小组。每个小组共同商定组名，制定下次小组学习目标，在学习、纪律、卫生等方面进行组内、组间竞争，营造良好的班级风气。 🌑 班风建设，培养榜样树正气。 🌼挑选品学兼优的班委和组长，树立班委和组长的威信，给予班委和组长管理班级和小组的平台空间。班长负责午读和自习课的纪律，学习委员负责每日作业汇报，卫生委员负责班级卫生的检查和督导，组长负责本小组的各项事宜。 🌼表扬先进，鼓励后进，弘扬正能量。 每周对小组进行评比，表扬在学习、纪律、卫生方面表现优异或进步的小组成员和为班级建设作出贡献的好人好事。每月根据月考等考试进行优秀学生表彰。通过表扬先进，鼓励后进，在班级内形成爱学习，讲卫生，守纪律的良好风气。 🌑 重视学生身心健康，促进全面发展。 🌼在课外综合实践活动中，鼓励学生们积极参与，开拓视野。学生们增长了知识，陶冶了情操。 　　🌼善于发现学生的闪光点，挖掘学生的潜能，为其创造展示的机会。在班级文化墙建设、元旦联欢等活动中，鼓励有艺术特长的学生们积极展现自我。 　　🌼重视体育锻炼，鼓励学生积极参与体育活动。跑操比赛中，学生们的步伐整齐划一；拔河比赛中，选手们牟足了劲头，不抛弃，不放弃…… 　　🌼重视学生心理健康，开展心理疏导。利用班会时间，让学生们对自己进行反思剖析，写下自己在成长中的收获与困惑；在课余时间，和学生们谈心交流，了解学生们的内心世界。 　　此外，王凯老师注重家校合作，在交流沟通中共同成长。她不仅认真筹备每一次家长会，和家长们推心置腹的交谈；还经常和学生家长做好日常沟通，并且利用网络平台，丰富家校沟通方式，得到了家长们的一致认可。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。班主任的工作是辛苦的，但付出必要回报。相信初二2班在王凯老师的带领下，学习生活蒸蒸日上，团结奋进，迎来更加美好的明天！