“艺”起相约，随乐而行——元江一中“同课异构”公开课

维拉

沐浴着四月的春风，漫步在这个充满爱意的校园里，别有一番学习的情趣在心头！ 　　学校发展的核心是教育教学质量，而教育教学质量提升的关键是教师，教师提升的关键是教师专业水平和教学能力的提高，没有教师的发展，一定没有学生的发展。为了更好地促进教师专业发展，提升教师的教育教学水平，也为了贯彻落实好《元江县中小学（幼儿园）教学常规管理实施则》，经元江县第一中学支委校务会统筹安排，由分管教学副校长李春辉领导教科室组织各教研组开展2020—2021学年“行远杯”同课异构。 2021年4月23日，艺术教研组根据本年度学校对“行远杯”的相关要求，组织李春生、梅萱、刘佳燕三位老师分别在百川楼四楼、五楼、三楼开展同课异构。 　　在教师们的精心准备下，三位老师带来了形式新颖、各具特色的精品课堂，给所有上课的学生、听课的教师带来了听觉与视觉的盛宴。 美术篇 　　黑格尔说：“说到本领，我认为最重要的艺术本领就是想象。” 李春生老师在《水粉静物画冷暖关系的处理》一课中，运用循循善诱的语言、丰富多彩的图片，引导学生们认识和理解了静物色彩中晦涩难懂的冷暖关系。 专心致志 音乐篇 　　钢琴的音色是单纯而明亮的，柔如春风拂面、暖如冬日阳光，盈盈亮亮、温暖平静如珍珠撒向水面…… 梅萱老师讲授的《钢琴的指法运用及手指发力》，主题明确，示范到位，运用了大量的钢琴素材让学生领会不同的指法在弹奏中的表现力。 眉飞色舞、形神兼备 像月光、像流水、像瀑布抚过心田 舞蹈篇 　 “傣家的小妹走过来，风儿吹得彩裙摆”，一首优美的歌曲把我们带入了傣家的世界。 刘佳燕老师在《傣族舞姿造型组合》一课中，采用情景创设法，通过讲解与示范，使学生在模仿与欣赏的过程中感受到傣族舞蹈的魅力。 傣族“三道弯”和“一顺边”贯穿舞蹈始终，通过组合学习，有展示、有交流、有互动，从而提升对舞蹈的感悟。 态度决定一切 交流研讨 　　三节课结束后，教科室两位主任及艺术组全体教师开展联合研讨，互相交流彼此的想法。授课教师相互学习、相互切磋、皆感收获颇丰。教科室两位主任在对此次课赛肯定的同时，也对教案、教学构思及教学设计进行了专业指导，并对艺术组提出了具体要求，希望各位老师再接再厉，积极发挥专业教师的特长，为我校艺术教学增光添彩。 　　本次公开课，老师们以良好的基本功，和蔼可亲，循循善诱的教态，严谨的教学风格，巧妙的教学方法，娴熟驾驭课堂的能力，让我们深深感受到艺术的魅力！不仅展示了艺术组教师的风采，也使艺术组教师得到了更好的锻炼。教学不是一门简单的学问，我们不会就此止步，我们将秉承“教而不研，则教必朱之肤浅；研而不教，则研必矢之深晦”的教学理念，逐步实现教与研的完美结合，努力达到教育的最高境界。 　不问花期，静待花开！一分耕耘，总有一分收获。 我们相信，只要不断思变、整合、创新，一定会百尺竿头，更进一步！