你是我最美的遇见———我的支教生活随记

好人

校园远景 校园一角 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识，传播思想，传播真理，塑造灵魂，塑造生命，塑造新人的时代重任。一个迈向现代化强国的民族，需要什么样的教育来振兴？一项开辟新时代篇章的事业，召唤什么样的人才来担当？党的十八大以来，习近平总书记带着对中国特色社会主义教育事业的深刻思考，走访学校、深入校园，细致聆听广大教师和学生的期盼，深刻阐释对教育改革发展的见解。继党的十八大报告首次将“立德树人”确立为教育的根本任务，党的十九大报告进一步指出，要“落实立德树人根本任务”，“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。 孩子们认真听讲 支教也是发展国家教育的伟大举措，它对促进全国教育事业的均衡发展，特别是促进农村地区、民族地区、贫困地区国民教育发展有着举足轻重、不可替代的作用。它不仅具有现实意义，而且具有伟大而深远的历史意义。我作为一名普通教师，回顾这一学年的工作生活学习情况，心中充满了喜悦，因为支教工作锻炼了我，领导们的关怀鼓舞了我，老师和学生们的热情感动了我，在和同事们的交流中提升了我。为党的教育事业增光添彩，我感到无比的喜悦和自豪。 支教对于我们来说，是一次磨练，毕竟它打破了我们原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入 “支教”队伍之前，自己已经做好了充分的思想准备，暗暗下定决心不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与其他老师沟通交流，多向有经验的教师请教学习。在工作中坚持做到事事讲奉献，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，尽心尽职地做好自己的本职工作。　 小组学习 2020年9月2日，带着学校领导的信任与嘱托，我和同事经过两个小时的颠簸来到王和中心学校报到，我被安排到了红莲小学支教，在阴校长的带领下走进红莲小学，首先看到的是教学楼，经过楼道廊厅进入后院操场，一面鲜艳的五星红旗映入眼帘，它是每个政府大楼和学校最独有的标志。校园空旷、干净、安静。我被安排在原来的一间美术室住宿，这里没有食堂，还得自己做饭。这里一年到头，拉煤车日夜不停在公路上奔驰，一眼望去一辆接一辆。下午放学后散步时，家家炊烟袅袅，到处都是小时候满满的回忆--柴火的味道、饭的香味、还有父母的等待。还有当地乡村的夜，很安静很安静，没有熙攘的人群，抬头望望天，不见高楼大厦，只有繁星点点，只有远处的树梢，还有耳边偶尔传来的狗叫声。乍暖还寒的春日，没有一丝绿意，只有光秃秃但挺拔的杨树站在路旁,映入眼帘的只有漫天的黄土和沙尘，感觉这一年毫无希望，没有了尽头。突然间看到一群可爱的小朋友和一位老奶奶在外面晒太阳，在这样的季节，一位小朋友上身穿着棉袄，下半身却光着，并且在一次一次不厌其烦的冲向沙堆，看到了天真无邪的孩子们光着屁股肆意的在春天里奔跑嬉戏，自己也感觉有了等待春天的希望。 心态关 支教生活要过的第一关就是是心态关。司马光在《训俭示康》中提到：“由俭入奢易，由奢入俭难”。远离了多年已经习惯的城市现代化生活和优越的教育教学环境和资源，一下子来到了物质条件极度匮乏的贫困农村；远离了自己的亲人，突然来到了一个完全陌生的环境，从心理上讲，自己首先是接受不了的。可是当我走进校园，走进课堂，看到咱们当地的老师们以及孩子们那种渴望先进的教育教学理念和先进教学方法的眼神；当我看到在这样的环境下，咱们当地的老师依然爱岗敬业，和蔼可亲，不断进取，那种坚守，对教育事业的那片执着；咱们的孩子，纯真，朴实，善良，健康、渴望，那种积极阳光的笑脸，突然让自己找回了来这里的初心—一定要把新的教育教学理念和先进的教学方法传授给当地老师，帮扶当地的教育教学。是你们的坚守、执着的精神感染了我，使我看到了教育的希望。是你们让我拥有了敢于面对一切困难的信心和决心。在教师节座谈会上，校长让我谈谈体会，我说了这样一句话“耐得住寂寞，守得住初心”，也就是从那一刻起，自己暗下决心要尽自己最大的努力把自己的教育教学理念毫无保留的传递给他们。 升国旗 生活关 支教生活的要过的第二关是生活关。到这里，学校没有教工食堂，学校给支教教师在宿舍配有一套做饭用具。但是买菜，买肉是个大问题，这里没有固定的菜市场。不过学校门前有两个小卖铺，老师们告诉我，大门左边的是崔老师家，你要买什么可以去她家。她家日用品齐全，但是，馒头、豆腐也不是经常有，因为我的胃口不是太好，吃馒头比较多。要想买几个馒头还得步行1.5千米到镇上买。接下来是喝水的问题，这里的自来水不是一天有，有时候就停水了，你必须经常把水桶装的满满的，以防停水。还有就是用电的问题，这里因为去年煤改电，好几次停电，一停电做饭就是问题了，还得步行2公里去镇上买，有一次中午去镇上买饭，镇上也好多饭店也因停电不卖饭，我们东找西找总算找到一家，解决了午饭，此刻你才能感到这碗面的份量。在这里订快递时间也比较长，还得去镇上取。发了快递怎么去取，去哪里取之类的问题，我们都遇到了很多的好心人，尤其是我们的同事，他们在生活上、工作上给与了我最大的支持和帮助。每逢节假日，总是我们最想家的时候。这里的客车还是不少，但是路过我们学校的不多，即使是有几辆车，也是时间不合适，坐车还得去镇上坐，夏天还好说，冬天就受冷冻了。每次回家都要等上好长时间，有时堵车回去就晚上七点，八点了。路上等车，堵车，黄土坡的颠簸可想而知，你的心情一下子就郁闷了。这里很少能见到笨笨车，小车到不少，每次到学校总是从镇上门楼哪里步行到学校，如果不拿的东西或东西少到好说，如果拿上个10来斤的东西，就感觉吃力，这时候就想有个笨笨车多好，可是没有。在县城经常讨厌的笨笨车一下子觉得不讨厌了，我们每个人就是这样，得到的不珍惜，没有的时候反倒觉得珍惜了。这里冬天气温骤降，冰天雪地，春天大风呼呼刮个不停，寒冷的日子需要你坚守，需要你坚持，这就是生活。 春风呼呼刮 上班路上 雪景 下雪的美景 冬天的夜晚 王和镇的集市 感悟 现在想想支教一年，我不仅过了最具考验的两关，自己在这一年中也收获了很多。这一年我收获了许多淳朴的朋友，在他们身上学到了很多，也锻炼了自己的能力，给了自己生涯不一样的体验，也让我重温了童年时代的生活，更懂得了珍惜。 除雪 踏踏实实教书全心全意育人 　　按照学校安排，我主要承担了三、四年级语文、道法、等课的教学工作，每周学校安排课与自习共22节课。这两个班一共14个学生。可是，这样的日子并不长，10月1日以后我的课调整为四年级的语文、数学、科学，这样一周连自习一共32节，我深感自己肩上责任的重大。在所教的学生身上，我倾注了全部的爱。在语文教学中我注重培养学生的学习能力，教他们练习口语交际、指导学生积累语言，通过课外阅读丰富知识等，而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己，在各个方面有不同程度的提高。课前，我坚持做到认真备课，了解学生的实际，因材施教；课堂上我采用多种方法循循诱导，及时鼓励；课后，我认真批改作业，对于后进生的问题，我给予更多的支持和尊重，对他们重点辅导;对于中等生，我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中，我鼓励他们放远眼光，开拓知识面，抓住亮点求更高的发展。接手这个班级后，我发现存在很多问题，通过了解，我感觉农村的学生真的很不容易，我所带的班上有近三分之一是留守儿童，跟着爷爷奶奶生活，爷爷奶奶也只能是管住孩子的吃喝，很少给孩子必要的交流和学习上的辅导。了解到他们的家庭情况和学生内心的世界后，我及时加以引导、教育，并给予他们更多的关爱，通过这一举措，学生有什么事情都愿意和我交流，班级的纪律及学风有了很大改观。“爱其师，信其言”，我真心地关心和喜爱每一个孩子，让孩子爱上我，爱上我上的课，爱上学习。 元旦表演 家校专题讲座 测量体温 趣味运动会 卫生评比 打扫卫生 布置专栏 家访 科学小制作 手抄报 不断加强学习，强化自身素养 我一直以来是教数学课，我已经很多年没有从事语文教学工作了，而且现在的语文统编教材的改版，也对语文教师的教学工作提出了更高的要求。所以我也经常督促自己在备课时，不仅要认真钻研教材，还要考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平。同时我也积极参与到红莲小学的全员赛讲课中，认真聆听有经验的老师上的公开课，同时我自己也精心准备每一节课，在教研会上和老师们一起探讨教学方法，通过对比，及时弥补自身不足，进一步完善自身教学策略。在课堂上我也努力改变传统的“填鸭式”的教学模式，采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上，气氛逐渐活跃起来，连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题了，那些调皮捣蛋的也认真听课了，学生的改变让我钻研地劲头更足了。工作中，我从来没有认为自己是支教老师，就可以搞特殊，从来不迟到、不早退，绝对服从学校的统一管理，严格遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，六一节节目的策划，编排，板面的设计，构思，周六进行课后服务辅导，配合校领导进行学校的规划，设想，配合老师进行美篇的制作，审阅，帮助老教师完成继续教育作业，学校的大大小小事情我都积极参加。我的辛勤付出也得到了同事们、家长们及领导的一致认可。 业务学习 课堂教学 个别辅导 参加测查 蒜苗成长记 根据四年级语文上册第四单元习作的要求，让孩子们写观察日记。观察日记，主要是记录观察对象的变化，还可以写写观察的过程，观察者当时的想法和心情，如果能附上图画或照片就更好了。 为了给孩子们提供自由的随机观察和探索的机会,在摸、看、说、养中激发孩子们的探索欲望，培养探索精神，在这寒冬到来之际，我和宝贝们一起土培种植蒜苗，引导孩子们了解蒜苗的成长过程，丰富孩子们的生活，亲近自然，体验土培种植的乐趣，学会写观察日记。我和孩子们一起种下蒜宝宝的同时，也在他们的心田播下了一个美好的愿望…… 播种蒜苗 孩子们种的蒜苗 这一路走来，我是累并快乐着;苦并收获着。但这段支教经历赐予我的是一段新鲜而又独特的体验和感悟，这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的不竭动力，鼓励我在今后的教学生涯中不断反思不断成长！ 元旦致辞 放飞梦想 六一节排练 六一节《向前冲》排练中 六一演出 六一其他节目 丰富多彩的活动 合唱团队 篮球操 舞蹈