<p class="ql-block">区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，充分体现了幼儿身心发展的特点。区域活动可以满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长。</p> <p class="ql-block">区域活动的设置是自由的，开放的，孩子可以根据自己的喜好选择相应的区域进行活动，丰富的环境为孩子提供了探索、求知、交往、合作的机会，使孩子的欲望得到满足。</p> <p class="ql-block">建构区的魔力赛道:孩子们自己设计，自己施工，最后建成了属于自己的魔力赛道。</p> <p class="ql-block">科学区:孩子们通过声音产生振动，让盐舞动起来。</p> <p class="ql-block">孩子们在区域活动中扮演着各种角色，孩子们在反映社会生活的同时，也反映了人与人之间的关系，他们通过不同角色的扮演，学习不同角色的交往方式，想象表现并体会不同的情感。可以说区域活动在一定程度上为孩子参与社会独立活动奠定了基础。</p> <p class="ql-block">角色区:售货员在热情的接待顾客，同时也在极力的推荐自己的花。顾客是走了一拨又一拨，生意兴隆呀！</p> <p class="ql-block">区域活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，孩子通过互相交往，互相合作，共同商讨，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展。</p>