【思维导图促学习,竞赛场上显风采】——裕民县第一小学英语“思维导图”设计大赛

王秀芝

<p class="ql-block">  为了进一步推动英语思维导图进课堂,提高学生绘制和运用思维导图的能力,激发学生的创意想法,发掘学生惊人的创造力,丰富学生校园文化生活。2021年4月25日裕民县第一小学英语教研组开展了以“思维导图促学习”为主题的“思维导图”设计比赛。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分年级进行,参加的对象为4-6年级的学生,主题不限。学生可以自由选择英语单词和词句制作思维导图。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图利用记忆、阅读、思维的规律,开启人类大脑的无限潜能。</p> <p class="ql-block">  为把校本教研落实到实处,书记姜志红同志,副校长王晓同志深入到英语教研组内部,和老师们一起参与了此次比赛的全过程。评委教师从版面设计新颖、美观合理、形式多样、英语书写、图文并茂、不过于花哨、色彩搭配鲜艳等方面进行了综合评价,以年级为单位每个年级评选出十幅优秀作品。颁发了奖状,以资鼓励。并将优秀作品在学校一号楼展板上展出。</p> <p class="ql-block">  活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,每个年级初评时上报20份作品参加全校评选,最后由英语教研组从每个年级20份作品中评定出最优秀的10份作品。其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。</p> <p class="ql-block">  通过展览的形式,老师以正确的引导,可以帮助孩子们进行更加高远的思维跳跃。思维导图绘制的过程是学习的过程、是积极思考的过程、是知识融合的过程。同学们时而若有所思,时而思如泉涌。结合五彩的画笔,小朋友们的思维跃然纸上,一张张美丽的英语思维导图就这样诞生啦!快来一睹同学们的获奖作品吧!推动学生自主学习意识,提升自主学习能力,我们表彰优秀学子,激励共同奋进。</p> <p class="ql-block">  魅力英语,多彩思维,助力课堂。本次思维导图比赛,同学们积极复习,巧妙构思,互相交流,取长补短,丰富了自己的英语学习生活,增强了学生的创新思维。相信同学们在以后的英语学习中会更加出色!</p> <p class="ql-block">文字编辑:王秀芝</p><p class="ql-block">图片设计:王秀芝</p><p class="ql-block">美篇审核人:王晓</p>

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