<p class="ql-block" style="text-align: center;">一本好绘本故事就如一颗种子</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不经意落在孩子心田上</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">悄悄发芽</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">随着孩子成长慢慢生长</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">缓缓绽开枝叶</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">变成一棵枝繁叶茂的大树……</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> <b style="color: rgb(61, 167, 66);">《一园青菜成了精》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">就是这样一本好的绘本故事！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《一园青菜成了精》就是一首最为生动而充满想象力的童谣作品。朗朗上口、富含节奏韵律的童谣让孩子们仿佛看到了一个个鲜明的蔬菜形象。孩子们想象着青菜萝卜等蔬菜的神气活现和眉飞色舞，在轻松愉悦的氛围中体会到童谣这一文学形式的魅力。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 而故事中的各种蔬菜正是我们大多数孩子所不愿意接受的味美佳肴，为了让孩子们了解蔬菜的营养，养成良好的饮食习惯，我们云朵三班围绕《一园青菜成了精》展开了系列活动。</span></p> <p class="ql-block"> 1.能安静欣赏童谣，感受并喜欢童谣的韵律。</p><p class="ql-block"> 2.乐意用简单的语言说出几种常见蔬菜的名称和主要特征。</p><p class="ql-block"> 3.知道蔬菜是我们的好朋友，喜欢吃蔬菜。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">1、前期调查问卷</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 2、绘本故事分享</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 3、拓展延伸活动</b></p> <p class="ql-block"> 好吃蔬菜香喷喷</p><p class="ql-block"> “老师，这些蔬菜打架真有趣！”</p><p class="ql-block"> “看这个青菜真好玩！我不喜欢吃青菜！”</p><p class="ql-block"> “青菜好吃又有营养，我可喜欢了！”</p><p class="ql-block"> “对呀，我们不能挑食！”</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 菜园子里的“好戏”让孩子们歪了题，一个个都七嘴八舌地讨论起自己喜欢的和不喜欢的蔬菜。宝贝们根据自己的生活经验，和爸爸妈妈一起完成调查表。</p> <p class="ql-block"> 通过前期问卷调查，孩子们对蔬菜有了初步的认识，根据调查问卷我们对孩子们的认识进行了归纳总结：</p><p class="ql-block">1.蔬菜都是绿色食物有丰富的钾、钙、铁、锌、硒等。</p><p class="ql-block">2.蔬菜可以在超市、菜市场买到；在田地里长大；在水里生长。</p><p class="ql-block">3.蔬菜都是种在泥土里；有的也可以种在水里。</p><p class="ql-block">4.蔬菜有维生素、矿物质和膳食纤维的良好来源。绿叶蔬菜和橙色蔬菜营养素含量较丰富，特别是胡萝卜素。</p> <p class="ql-block"> 老师讲述绘本，带孩子们感受故事的诙谐、有趣❤️</p> <p class="ql-block"> 孩子们自主阅读❤️</p> <p class="ql-block"> 小伙伴们，蔬菜营养丰富、口感佳，我们一起动手做一做吧！瞧，可爱的番茄、青菜、萝卜、南瓜、茄子都来聚会啦！你们想尝一尝吗！</p> <p class="ql-block"> 妙趣横生的绘本《一园青菜成了精》给生动的想象多一些游戏的空间。看完绘本后，可以和孩子们一起画一画喜欢的蔬菜，寥寥几笔简单有趣的形象可以启发小朋友；也可以把蔬菜拿出来，像书中一样，进行角色扮演，来一场蔬菜大战，在动手玩耍中把阅读带来的趣味延展。</p><p class="ql-block"> 回顾整个绘本活动开展的过程，无论是孩子还是老师，都是受益匪浅的。孩子们通过多元体验活动对蔬菜有了更深入的了解。同时孩子的想象力、创造力、动手能力等方面也获得了进一步发展。一次活动，一次头脑风暴，总会碰撞出许多火花，愿这些优点促我们成长，不足成为我们的又一个台阶，使我们的活动组织的越来越科学。一起期待我们下一次的精彩呈现吧😁</p>