“跟着课本去旅行”之“追溯峡江楚韵，探寻国学典范。”

马福玲

一座现代都市的蕴涵，

一场中华文化的探索；

一个世纪工程的脊梁，

一部上下求索的典范；

这里古代文化与现代工程的交融。

——屈原故里

细雨过后，雾蒙的空气中充满着甜气。湿漉漉的斑马横线，蔷薇带雨，美丽而绚烂。4月25日，宜昌高新区实验小学403红枫班“跟着课本去旅行”，“追溯峡江之楚韵，探寻国学之典范。” 基地简介

　　屈原故里是全国一流的非遗保护传承基地、是港澳青少年游学基地、海峡两岸交流基地、爱国主义教育基地、德育基地。屈原祠以其独一无二的文化内涵，细化丰富核心素养要点内涵，遵循尊重传统文化、学古贯今的教育准则，以传承屈原文化、峡江文化、非遗文化为主旨，联合现代工程三峡大坝，构建了五大研学主题：接受诗的洗礼、陶冶爱国情操、传承端午习俗、弘扬求索精神、探密三峡变迁的研学旅行。

屈原简介

　　屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家，楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。 提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤诽谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身殉楚国。

屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“楚辞之祖”，楚国有名的辞赋家宋玉、唐勒、景差都受到屈原的影响。屈原作品的出现，标志着中国诗歌进入了一个由大雅歌唱到浪漫独创的新时代。

其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一，以最著名的篇章《离骚》为代表的《楚辞》与《诗经》中的《国风》并称为“风骚”，对后世诗歌产生了深远影响，成为中国文学史上的璀璨明珠。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的“求索”精神，成为后世仁人志士所信奉和追求的一种高尚精神。

出发 领略峡江文化

　　观测世界上最大的水电站，长江三峡水利枢纽工程——三峡大坝，欣赏峡江石刻、探秘古民居三峡变迁发展史。

礼拜迎宾仪式

　　屈原祠前，身着楚服，整齐列队，虔诚地向屈原大夫鞠躬行礼，缅怀屈子，感受屈子的爱国主义和求索精神，以此，激发同学们的崇敬之心、敬畏之情、践行之志 。

拜师礼

　　拜师礼仪式，让学生在一种强大的仪式感中接受传统文化熏陶和洗礼，尊师重道，明礼求学。

参观屈原祠

　　参观屈原祠，寻访历史名人的足迹，领略屈子手执长卷、临江而立的风采， 屈子的“求索”精神激励着每个学生以更加饱满的热情投入到学习和生活中。

享用美餐 舞台剧《礼魂》

　　舞台剧《礼魂》以史料记载的屈原生平中的片断为基石，集歌舞、话剧、音乐于一体,通过魂归故里、少年屈原读书郎、热血报国反遭嫉、不甘合污愤投江、秭归招魂等五个部分,28分钟的精彩演出，勾勒出屈原爱国、求索、充满浪漫主义诗情的一生。

屈原名篇《离骚》、《九歌》、《天问》、《九章》以及凸现楚文化特点的编钟、编磬、埙等均在剧中得以体现,使孩子们在屈原诗歌和古乐器营造的氛围中得到了艺术享受。

传统文化体验

　　体验包粽子，巧妙的把文化传承与动手能力结合起来，体验过程中调动团队成员的互帮互助，建立信任感，增强凝聚力。

观看民俗表演

　　《县太爷断案》等系列民俗表演以屈原、端午、地域特色为主题， 以娱教寓乐的方式，将具有非遗文化元素的传统文化淋漓尽致地呈现，使学生们切身体悟到文化内涵及文化魅力。

满载而归

　　“读万卷书，行万里路。”跟着课本去旅行，并肩知行，上下求索，我们一直在路上～