<p class="ql-block">4.30周五</p><p class="ql-block">今日学习内容（一节课）</p><p class="ql-block">1.复习三四单元</p><p class="ql-block">2.期中复习练习及讲评。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日语文课堂</p><p class="ql-block">要期中考试了，该有的复习自然是必不可少。第一节语文课带着同学们把昨天没有讲完的四单元讲完，接着复习三单元，从字词到园地重难点，都过了一次。然后立马完成10分钟练习，现场讲评。下午一下午的活动，为了让大家五一别玩疯了，提前定了目标分，达到的可以有一次抽奖机会，没达到的少一分扣2个积分。</p> <p class="ql-block">用稿通知书</p> <p class="ql-block">常规优秀个人</p> <p class="ql-block">4.29周四</p><p class="ql-block">今日学习内容（两节课）</p><p class="ql-block">1.仿写训练</p><p class="ql-block">2.单元测试讲评</p><p class="ql-block">3.复习期中考试。</p><p class="ql-block">4.拟人书写比赛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日语文课堂：</p><p class="ql-block">今天下午午读时间是拟人书写比赛。语文课先是带着同学们把书上习作例文进行讲解，然后分析他的写作方法，让他们现场仿写，第二节语文课先给了10分钟仿写，然后就把周二考试试卷的难题进行讲评。最后的时间就带着同学们把四单元的知识点稍微进行复习一下，应付期中考试。</p> <p class="ql-block">优秀吐槽</p> <p class="ql-block">4.28周三</p><p class="ql-block">今日学习内容（一节课）</p><p class="ql-block">1.学习增广贤文三四节</p><p class="ql-block">2.学习成语笑话29到32</p><p class="ql-block">3.成语笑话展示</p><p class="ql-block">4.强调昨天生字作业错误。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日课堂内容</p><p class="ql-block">早读带着大家把增广贤文两章拿下，十分钟时间搞定了节奏。边画节奏边说了下意思，然后又是多形式地读。语文课上先听了今天四篇笑话的录音，然后再学习，错误率少了不少。二十分钟后就让恋雅组展示了自己的成语笑话。最后评比出了四类奖项，最后针对大家在家听写的错误又做了归类总结。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日吐槽</p><p class="ql-block">1.今天下午是同学们期待已久的学校古诗词比赛，在美术教室举行，三位男同学代表班里参加了比赛。总地来说，表现还是可圈可点，虽然在抢答环节抢不到什么，但是在最后的飞花令依然展示了班级的水平。虽然最后止步了第三名，不过也不遗憾了，还是如愿让他们免掉了今天的作业，本来是说拿到了全校第一，可以免他们七天的作业，美梦没法实现哈哈。今天和他们沟通了一下，让他们知道自己还和哥哥姐姐还是有些差距的，回家更要更好的去背诵，争取明年取得更好的成绩。《古诗词比赛》</p> <p class="ql-block">4.27周二</p><p class="ql-block">今日学习内容：</p><p class="ql-block">1.四单元测试</p><p class="ql-block">2.成语笑话29到32</p><p class="ql-block">3.作文互改。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日语文课堂</p><p class="ql-block">早上第一节课进行考试，考查他们四单元的掌握情况，定的五一回来的周五，也就是七号进行期中考试，所以现在也算是一个边复习边上新课的时间。下午的课先是让他们订正四单元的看拼音写词语的错误，这一次四单元的看拼音写词语情况不太理想，全对的只有两三位同学。接着就是进行成语笑话四课的学习，依然有没有带去的两位11.23，还有三位同学是没有完成的，都已经在积分里面有扣分-家长可以自己查阅。剩下的时间就让他们各组展示之前小组创编的成语故事，今天只剩下恋雅一组没有上台。其他的全部搞定，所以在明天他们组上来以后，将会评出不同的奖项。</p> <p class="ql-block">优秀吐槽</p> <p class="ql-block">4.26周一</p><p class="ql-block">今日学习内容（两节课）</p><p class="ql-block">1.梳理天文篇下内容。</p><p class="ql-block">2.成语笑话第五册21到24</p><p class="ql-block">3.语文书第17课。</p><p class="ql-block">4.完成第十七课练习册。</p><p class="ql-block">5.展示成语笑话创作故事</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日语文课堂</p><p class="ql-block">因为今天有升旗仪式，所以早上读书的时间少了一些，大概就十分钟左右。带着同学们把《幼学琼林》天文篇下刚好梳理完，第一节课是课外阅读，刚好是年级组的分享课让了六位同学上来分享了自己小组创作的故事。同时把21~24篇笑话完成学习。</p><p class="ql-block">第二节语文课先是带着同学们读课文。然后做练习。再关键段落讲解，再练习。明显能感受到今天做题的速度有提升，特别是正确率也高了不少。</p> <p class="ql-block">优秀吐槽</p> <p class="ql-block">4.25周日</p><p class="ql-block">今日学习内容（两节课）</p><p class="ql-block">1.语文第十六课学习。</p><p class="ql-block">2.完成16课练习册</p><p class="ql-block">3.学习18课生字并书写</p><p class="ql-block">4.成语笑话21到24 </p><p class="ql-block">5.初学《天文篇》下，画节奏</p><p class="ql-block">6.解释《天文篇》中</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日语文课堂</p><p class="ql-block">早读课先是带着同学们把《幼学琼林》天文篇中的朗读复习。然后我说意思。同学们说原文，稍微的进行了一下解释，剩下一点时间就把下册的节奏，带着同学们一起画了。现在大家的节奏感明显要比之前好了很多，都能够基本准确地把握节奏位置。</p><p class="ql-block">因为这个学期的时间很短，应该只有18周，所以现在就努力把新课往后赶，生字往后教，今天把16课上完了，同样采取是读书和练习结合的读写形式。为了考察他们的听课认真程度，另外也是通过小的片段时间来训练他们的专注力。</p><p class="ql-block">第二节语文课先是学习了成语笑话21~24，然后就书写生字。还是要强调多听录音。今天抽了5.17这些成绩好的依然有读的生字词不过关。</p> <p class="ql-block">个人排行榜</p> <p class="ql-block">小组积分榜</p>