<p class="ql-block"> 为深入推进我市英语阅读与写作育人衔接行动，提升英语教师的专业能力，提升学生英语学科的核心素养，4月25日，枣庄市教育局在枣庄三中学术报告厅举行了教育大讲堂暨程晓堂教授报告会，本人有幸参加聆听。</p> <p class="ql-block"> 程晓堂 北京师范大学外国语言文学学院教授，博士生导师，兼任教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语分委员会委员、中国教育学会外语教学专业委员会副理事长、中国语言教育研究会副会长、《中小学外语教学》主编，国家《英语课程标准》的研制与修订的核心专家成员。</p><p class="ql-block"> 程教授做了《课内外相结合的英语阅读教学》专题讲座，既有理论高度，又有教学实践指导意义。</p> <p class="ql-block"> 程晓堂教授为我们深度解读了英语学科核心素养，并分别从为什么要加强英语阅读教学、并结合英语阅读教学案例解读如何实施课内外英语阅读教学，提出了促进学生核心素养发展的具体途径与建议，为我们一线教师的阅读教学提供了最实惠的指导和帮助，为真正落实核心素养指明了方向。</p> 为什么要加强英语阅读教学 如何实施课内外英语阅读 英语阅读教学实验案例 <p class="ql-block"> 枣庄市教育局副局长邓淇对全市英语教师提出要求</p> <p class="ql-block"> 他要求广大英语教师要积极探索基于学科核心素养下多种途径的英语阅读教学模式，开发多渠道的英语分级阅读资源和阅读素材，全力促进学生整体阅读能力的提高，共同推进枣庄市英语教育教学水平的提升，为全市教育高质量发展做出新的更大贡献。</p> <p class="ql-block"> 枣庄市英语教研员刘珉与全市英语教师进行了热烈的互动和交流，赢得了大家的阵阵掌声，上午的培训在一片欢乐祥和的氛围中顺利结束。</p> 参会感悟 <p class="ql-block"> 核心素养能力视角下的课内外相结合的阅读教学报告会是一场知识的饕餮盛宴，英语教学的目的不局限于学生掌握英语知识和技能，英语教学应有助于促进学生核心素养的发展。</p><p class="ql-block"> 当然，仰望星空的同时，也应脚踏实地，立足于双基，在日常英语课堂教学活动中促进学生核心素养的发展。</p>