<p class="ql-block"> 四月，花儿吐艳、柳枝婀娜，碧水传情、山峦叠翠，处处芳菲浸染。应油槐初中邀请，临潼区王小刚（初中英语）“名师+”研修共同体一行六人，在共同体主持人王小刚老师的带领下来到美丽的油槐初中，与油槐初中“名校＋”教育联合体开展同课异教教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，油槐初中作为组织者高度重视，制订了详细的方案，油槐初中“名校+”教育联合体“+校”——交口初中英语教研组、雨金初中英语教研组的全体教师参与了活动。</p> <p class="ql-block"> 第一节课由油槐初中优秀英语教师张晓老师执教，讲授沪教牛津版七年级下册Unit 3 Our animal friends-Period 5 A friendly dolphin。</p> <p class="ql-block"> 张老师口语流利，教态大方，富有活力。备课阶段准备充分，精心设计教师教案、学生学案，课件制作精美，图片、视频一应俱全。</p><p class="ql-block"> 课堂教学活动中，张老师充分发挥“餐桌式教学”优势，有效开展groupwork，让学生充分进行讨论交流。通过视频导入新授内容，利用图片，创设情景学习诸如huge, large fin, grey, shark teeth等新词汇，并进行实时领读，使学生全方位参与课堂活动，在活跃的气氛中学习新知。</p><p class="ql-block"> 张老师的教学活动层层递进，环环相扣，以任务型教学法为核心，在Step 4-5对学生进行核心素养中文化品格的培养，帮助学生形成正确价值观和道德情感，并对学生进行安全小提示，课堂教学在讨论高潮中完美落幕。课后要求学生制作保护动物海报，向家人朋友复述故事，课后任务形式多样，有效巩固课堂内容，堪称一节集艺术性与思想性为一体的完美课堂。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由研修共同体优秀成员，市级教学能手，骊山初中王晓芝老师执教，讲授内容同为沪教牛津版七年级下册Unit 3 Our animal friends - Period 5 A friendly dolphin。</p> <p class="ql-block"> 王老师的课堂犹如春风拂面，轻声细语，娓娓道来，展现了一位智慧型老师应有的气质与风范。Warming-up部分向学生呈现本节课教学目标，并组织学生了解、明确学习目标，在任务驱动下全身心投入课堂新授环节。</p> <p class="ql-block"> 王老师采用分组竞争积分制，有效调动学生参与课堂活动的积极性，完全体现了新课程理念要求——把课堂交给学生。王老师采用视频导入新课堂，将学生引入教学情景中，利用图片创设微语境，教授新词汇，利用任务型教学法，教学环节设计合理，目标明确，值得学习借鉴，也赢得了听课老师一致好评。 </p><p class="ql-block"> 在王老师的课堂中，非常重视学生speaking能力的培养，从师生交流到生生交流，此起彼伏，连绵不绝，让学生沉浸在英语环境中。整节课从单词到篇章，从输入到输出，以最终的retell the story为课堂实时评价，环节完整，安排科学，逻辑性强。</p> <p class="ql-block"> 示范课结束后，两位执教老师分别进行了说课，从课程设计思路、理念，课堂活动设置的原因，教学方法，学生学法等方面进行全面阐述。</p> <p class="ql-block"> 说课结束后，共同体全体成员对两位老师的课堂进行了深入剖析，肯定了优点，提出了个人建议。</p><p class="ql-block"> 共同体主持人王小刚老师肯定了句型训练的必要性，建议可将文章修改为短文填空进行课堂评价，并在单词教学方面提出建设性意见。张静老师高度赞扬两位老师的全英教学，导入环节，任务型教学等亮点。王军强老师赞扬了“餐桌式”教学对小组活动的积极作用，建议坚持“餐桌式”教学组织形式，肯定了课堂口语能力培养的积极作用，并提出单词教学建议。贺雅宁老师用“行云流水”来形容课堂感受，肯定了视频导入对课堂的积极作用。郭米娜老师对两节课中的情感教育予以高度赞扬，并提倡大家向两位老师学习，关注课堂细节，实施素质教育。其他参会老师也对课堂进行了全面细致的评价，圈点出优点，提出个人建议。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，共同体全体成员，油槐初中领导，全体参会教师合影留念。感谢油槐初中的盛情邀请与热情接待，我们将与大家一道，开辟临潼英语教育新未来！</p>