崆峒区红黄蓝东方红幼儿园特色课程“慧玩游戏”课程评比活动

美友60921967

红黄蓝“慧玩游戏”是借助国外引进经典玩具（Ludo思维拼图、logic建构积木、Dorphon 创意积塑）和图纸创设进阶问题游戏情景，支持幼儿自主学习和发展。在培养幼儿观察能力、造型表征能力、解决问题力、创造力、审美情趣等方面具有独到功能。 “慧玩游戏” (即区域闯关游戏）是与“自选游戏”同步开展的“小组游戏活动”，教师借助玩具包课程有目的、有计划地投放材料，创设系列闯关游戏情境，支持幼儿自主学习和发展（目标化区域活动的创设） 开展慧玩游戏的重要意义： ①为幼儿提供更多地自主探究、有效学习的空间和时间； ②让教师有更多机会观察解读幼儿，关注个体差异； ③重新确立区域游戏在幼儿园一日生活中的重要地位。 　　幼儿主动探索运用积木进行平面或立体造型拼搭的方式表现物体造型。 每个孩子在完成游戏目标后，都充满着成就感，老师及时将孩子的成果记录了下来。 　　只有想不到，没有拼不出。用玩具创造玩具从平面到立体，从静态到动态，在操作探索中，自由建构数学科学的概念，丰富审美经验。 　　我们最大限度支持满足幼儿通过实际操作和亲身体验达到"玩中学，做中学"，用有准备的教育环境激发孩子学习兴趣、培养孩子深度探究精神。 此次“慧玩游戏”课程评比活动收获很大,但最大的收获就是,让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才能收获,无论是成功还是失败，对于我们的专业成长都是有很大帮助的。我们要把不足之处作为我们不断提高的动力，在以后的工作中不断完善、不断提高。做到教学基本功扎实,教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感染力。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境,放开自己,提高教学水平和教学质量。 　　通过此次公开课比赛活动，既为我园教师搭建了挖掘潜能、展示风采的机会，同时也提供了相互观摩学习、研讨交流的互动平台，促进了全体教师业务水平的提高、专业能力的提升。