<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 新时代小学生班级文化育人的策略和手段与时俱进，不断更新创新，很幸运遇见了e积分，e积分的魅力超乎想象。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “积分激励”机制以激励为核心，以积分为载体，以营造一种积极向上、健康和谐的班风、学风为目的，经实践证明在班级管理和班级文化建设中是可以大显身手并大有作为的。</span></p><p class="ql-block"> 在班级文化建设中，班主任、学生和任课教师都发挥着不可替代的作用。在e积分显性载体下，对班级文化的内涵发展起着潜移默化地渗透作用。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 打造pk文化，凝聚团队力量</b></p><p class="ql-block"> 这几天一直在团队组建方面进行实操尝试，e积分是否能有效运用，达到预期效果，要把前期工作做到位，才能在积分管理上事半功倍。</p><p class="ql-block">1.融入红蓝战区的文化，文化是团队pk的“润滑剂”。</p><p class="ql-block">2.小组文化建设:小组取队名，喊队呼，画队徽，唱队歌。</p><p class="ql-block">3.组织团队活动，小组团建小游戏，增强凝聚力。</p><p class="ql-block"> 每个同学都体会到了一份耕耘一份收获的快乐，并逐渐增强了进取精神和自律意识。现在，我们班有一种积极进取的班风，就算是学习成绩一般的同学也始终保持着积极向上的心态，从不言弃。每个同学都会因自己的努力而获得大家的欣赏和肯定。现在我们班上所有的同学都很在乎自己的积分，整个班级处在一种积极、健康、奋进的状态中，大家都在努力着、收获着并快乐着！</p> <p class="ql-block"> 基于e积分这个有效抓手，重新审视班级文化，从班主任、科任教师、学生三大主体着手，更深入的发展班级文化建设道路上所需的基本手段和学习理念，一切以创新发展为目的，提升师生文化素养。</p>