以研促教，教研相长 ————记镇中学数学大教研活动

阿兰

为了更好的促进教师专业发展，提升教师的教育教学水平，大同镇中学于2021年4月9日开展数学大教研活动，我校业务领导及老师们进行了听评课。 　　我校初四年组闫兰兰老师给大家带来了一节差异教学展示课，带领学生共同探究《手拉手模型——旋转型全等》，在教学过程中，闫老师整合教学素材，联系生活实际，拓展情景运用。 本节课学生从观察图片，解决熟悉的实际问题引入，让学生通过观察、比较和分析，认识模型，猜想模型中存在的结论，并对猜想的结论进行证明。从而达到了培养学生学习数学的热情和独立解决问题的能力的目标。 　　春风能拂起一池潋滟波澜，教研能激起一腔智慧情怀。本次教研活动中，各位老师从教材运用、策略构建、环节设计、目标呈现、师生互动等五个方面进行了交流评课，镇中学的教学质量也将在这种相互切磋、取长补短的教研中日益提高！ 　　此次大教研活动，有效促进了教师教学能力的提高，促进教师的成长、为培养学生核心素养的深入开展起到积极的促进作用，同时也推进了学校差异教学项目的实施和探究。教师们直接交流学习，促进了教学方法的改进、教育理念的转变、创新意识的增强。