<p class="ql-block"> 为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平，景东县幼儿园开展课堂教学评价活动，由幼儿园行政领导、年级组长、骨干教师组成的考核评价小组，对上课教师进行“推门听课”， 听课成绩与教师年终履职考核挂钩。</p> <p class="ql-block"> 活动过程中，老师们充分利用现代化教学手段，挂图、玩教具等，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、姿势优美的动作等，激起幼儿的活动兴趣。以《幼儿园教育指导纲要》为指导，把教育寓教于游戏中，让幼儿在玩中学，做中学。</p> <p class="ql-block"> 考核评价小组成员认真听、认真记、认真评价，每次活动结束后，从活动准备、活动过程、师幼互动、幼儿活动常规等方面与任教教师进行交流，针对发现的问题，真诚地提出具体的改进措施，鼓励教师在活动中创设多样化的情境和学习方式，进一步提升教学质量。</p> <p class="ql-block"> “推门听课”活动的常态化，真实的反映出教师平常教学的状态，活跃了幼儿园内部的教研氛围，为幼儿园常规管理工作的全面铺开奠定扎实的基础。同时，也为教师之间搭建了观摩学习、研讨交流的平台，促进了我园课堂教学更好的向前发展！</p>