<p class="ql-block">一、田艳老师展示课</p><p class="ql-block"> 4月19日,早上10点,历史学科在<span style="font-size: 18px;">五一团场田艳老师进行了精彩的</span>复习课展示,《中考专题复习:中国共产党百年发展历程》。</p><p class="ql-block"> 本课复习1课时,《<span style="font-size: 18px;">中国共产党百年发展历程</span>》分为三个篇章,初心-没有共产党就没有新中国,磨砺-经历了四个重要时期,辉煌-没有共产党就没有社会主义中国。</p><p class="ql-block">第一章,初心-没有共产党就没有新中国</p><p class="ql-block">1.面对中国的苦难,各个阶级都进行了探索,但都失败了,引出曙光在马克思主义无产阶级,通过十月革命的宣传和五四运动,了解工人阶级登上历史舞台,马克思主扎根中国。</p><p class="ql-block">2.一大相关内容复习,理解初心代表人民,道路就是无产阶级领导的革命。</p><p class="ql-block">第二章,<span style="font-size: 18px;">磨砺-经历了四个重要时期</span></p><p class="ql-block">1.寻求同盟,国共第一次合作,知识要点:合作的目标、标志、结果、通过对中俄两国无产阶级革命对比得出形成中国特色革命道路,遵义会议理解知识难点,中国共产党由幼年走向成熟的标志。</p><p class="ql-block">2.在毛泽东思想正确的指导,国共化干戈、同御强敌。</p><p class="ql-block">3.国民党发动内战,三大战役解放战争。</p><p class="ql-block">第三章,辉煌一没有共产党就没有社会主义中国</p><p class="ql-block">1.中国成立,中国人民站起来了,但形势严峻,如何巩固政权,两大措施。</p><p class="ql-block">2.会主义探索时期的贡献与挫折</p><p class="ql-block">3.特色社会主义阶段通过十一届三中全会——十九大期间形成的特色理论指导中国社会主义建设,形成中国特色社会主义道路。</p><p class="ql-block">3.特色社会主义新阶段,中国梦,四个全面等概念性讲述,通过一段视频对比,今天的中国在国际事务方面的重要作用。</p><p class="ql-block"> 田燕老师对参会教师进行说课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、南艳、孙占龙老师评课</p><p class="ql-block"> 兵团二中南艳老师、兵团一中孙占龙老师进行评课。这两位老师对田艳老师的讲课进行了精彩的点评,作为中考复习专题《<span style="font-size: 18px;">中国共产党百年发展历程</span>》田艳老师整课都没有偏离课程标准,田艳老师认真研读了课程标准来备此课。这两位评课老师提到这样的课题一个课时是否时间比较紧,但是田艳老师把控的很好,但最好分为两个课时,把书的方方面面都提现到。三个篇章的方式很好,但第三章还需继续完善。时政结合的很好,视频引用的很到位,对于怎样体现中国强大时,用赵立坚外交对日排核废水的态度发言来体现。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在细节方面田艳老师也很到位,在提到我国四个全面的时候,第一个全面已经完成,及时给学生讲到现在的现状。</p><p class="ql-block"> 但还有一些是我们老师需要注意的,使用教学图片时,书上有的图片以书中图片为准,因为中考是以书为准。</p><p class="ql-block"> 还提到不熟不会的问题培养孩子立马翻书找答案的习惯。</p> <p class="ql-block">三、各位老师复习经验交流</p><p class="ql-block"> 吴建强、李帅、刘洋、付吉莉等老师分享交流中考历史复习方法。</p><p class="ql-block">1.复习的目标(学生)</p><p class="ql-block">(1)浏览五本历史教材,全面掌握初中历史知识要点。仔细阅读书中的正文、材料、图片、思考题以及补充在书上的内容(相关史事、知识拓展、人物扫描、材料研读、注解)。</p><p class="ql-block">(2)浏览配套的专题内容,专题可以将纷繁琐碎的历史知识按一定的线索横纵梳理,加深学生对历史知识的理解,提升对历史发展规律的认识,提高学生的综合分析能力和解题能力。</p><p class="ql-block">(3)做题时注意找出每道题考查的知识点,琢磨试题的设问角度和方式。</p><p class="ql-block">(4)有计划的、周期性的反复浏览做过的试卷,重点看错题,探究自己出错的原因。</p><p class="ql-block">(5)做中考模拟试题。(去年的、前年的)</p><p class="ql-block">1.复习的目标(教师)</p><p class="ql-block">(1)按线索讲解历史知识将历史知识系统化、线索化,清晰明了的呈现在学生的面前。(每个阶段讲完带领孩子们做思维导图)</p><p class="ql-block">(2)对筛选的试题做到以点带面,讲透知识点。(选择题,材料题多练综合的)</p><p class="ql-block">(3)教师精选本专题知识性试题将知识进一步系统化、线索化。</p><p class="ql-block">(4)专题训练时穿插时事政治热点、重点与难点训练与测试。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">第一轮系统复习非常重要,</span>在第一阶段复习时一定要不怕时间多考点都要涉及到,随时关注时政新闻,对于新疆地方史的专题复习也要把控好。</p> <p class="ql-block"> 青年教师应该多进行这些中考专题培训,学习知识充实自己,熟悉中考模式。</p>