<p class="ql-block"> 今年是中国共产党建党100周年,是“十四五”规划实施的开局之年,也是五四运动102周年。为教育引导我校广大团员青年传承五四精神、学习党的历史、坚定理想信念,凝聚强大的青春正能量,在五四青年节来临之际,我校举行了“青春心向党 建功新时代——青春誓”暨东城区实验学校新团员入团宣誓仪式活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第一项:全体立正,齐唱国歌。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第二项:学校团总支组织委员魏丽老师宣读2020——2021学年下学期新团员名单。</p> <p class="ql-block"> 第三项:佩戴团徽。学校团总支老师和老团员给新团员佩戴团徽。(中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及光芒、写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员义务,用实际行动来表明自己无愧于共青团这个光荣的称号。)</p> <p class="ql-block"> 第四项:入团宣誓,优秀团员代表魏可源同学领誓。</p><p class="ql-block"> 我志愿加入中国共产主义青年团,</p><p class="ql-block"> 坚决拥护中国共产党的领导, </p><p class="ql-block"> 遵守团的章程,执行团的决议, </p><p class="ql-block"> 履行团员义务,严守团的纪律, </p><p class="ql-block"> 勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后, 为共产主义事业而奋斗!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 希望广大团员青年时刻牢记自己是一名共青团员,将入团誓词铭记于内心,认清自己肩负的责任,努力履行团员义务,用实际行动来表明自己无愧于共青团这个光荣的称号。</p> <p class="ql-block"> 第五项:新团员代表马文淼向全体师生表决心,做承诺。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在此,我代表新团新做出庄重承诺:我们时刻铭记自己是一名不断进取的中国共青团员,坚守信念,用自己的实际行动告诉祖国、告诉社会、告诉学校——我永远是一名优秀的共青团员!不论在将来遇到怎样的困难险阻,也会克服困难,坚持到底!大声告诉自己:我能行!</p> <p class="ql-block"> 第六项:东城区优秀团员马赫阳同学分享自己的青春故事。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 马赫阳同学的分享让我们真实的感受到了青春的热情、梦想的力量和奋斗的价值,真实的体会到了有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能创造出来。</p> <p class="ql-block"> 最后一项:学校团总支书记王亚南老师讲话。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 王老师首先对新团员表示热烈的祝贺,然后又向全体团员青年提出了几点希望和要求:</p><p class="ql-block"> 第一、要坚定理想信念,提高自身道德品质,做一个思想进步的青少年。要增强法律意识和诚信意识,牢固树立守信光荣、失信可耻的道德观念。</p><p class="ql-block"> 第二、要勤奋学习,勇于实践,做一个知行合一的人。从现在开始持之以恒地刻苦学习。要努力学习掌握各种新知识、新技能,成为社会主义现代化建设的合格人才。</p><p class="ql-block"> 第三、要甘于奉献,努力做他人的榜样。牢固树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春。而作为一名共青团员我们更应该努力学习,规范自己,以实际行动拉近与团组织的距离。</p><p class="ql-block"> 接着王老师还鼓励所有同学:团组织的大门向一切先进青年敞开,还未入团的同学们,快从实际出发,从自身出发,努力学习科学文化知识,努力提高自身道德修养,向团组织靠拢。让我们以昂扬的姿态团结在团旗下,高扬理想的风帆,焕发青春的激情,向着新的目标乘风破浪,勇往直前,开启新的更加壮丽的世纪远航!</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动,同学们纷纷表示要学习先进、争当先进,将初心融进灵魂,把使命扛在肩上,振奋精神,只争朝夕,敢字为先,干字当头,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,献礼共产党的百年华诞!</p>