<p class="ql-block">草长莺飞蝶翩纤，最美人间四月天。为了更好地推进“爱种子”教学模式的实验工作，提高课堂教学质量及效率，促进我校教学的专业化发展。为此，我校英语科于第八周开展了“聚焦‘爱种子’追求有效教学”三人行的自主学习课和互动探究课的展示活动。</p> <p class="ql-block"> 第八周我们进行“爱种子”教学模式之三人行活动课例展示，活动由说课、讲课和评课三个部分组成。自主学习课由：王耀燕、刘邦泰、吴惠珍老师展示。互动探究课由：李海燕、钟洁清、邝咏诗老师展示。</p> <p class="ql-block"> 为了更好地探索自主学习课和互动探究课这两种课型，让学生更快地融入课堂中并且有效地输出知识，我校科组结合学生的实际情况，坚持以生为本的原则，进行多次集备，上课老师多次磨课，在每次磨课后都会进行反思并且及时整改。</p> <p class="ql-block">Unit 10 I am very fast </p><p class="ql-block">自主学习课型&互动探究课</p><p class="ql-block">2021年4月16日下午，刘邦泰老师和钟洁清老师为大家展示精彩的课例。他们的热情很快地感染了学生们，学生很快地融入到课堂当中。在课堂上，他们一直坚持以生为本，因材施教的原则，把课堂的主动权交给学生。在小组合作环节，组员间互帮互助，积极开展课堂活动，充分地发挥了小组合作的作用。这两位老师以丰富的教学经验，娴熟的教学技巧成功地突破课堂的重难点，学生们能有效输出知识。</p> <p class="ql-block">刘邦泰老师在上自主学习课</p> <p class="ql-block">钟洁清老师在上互动探究课</p> <p class="ql-block">自主学习课前，王耀燕老师进行说课。</p> <p class="ql-block">自主学习课后，吴惠珍老师对刘邦泰老师这节课进行评课。</p> <p class="ql-block">互动探究课前，李海燕老师进行说课。</p> <p class="ql-block">互动探究课后，邝咏诗老师对钟洁清这节课进行评课。</p> <p class="ql-block"> 通过这三个阶段的学习实践，交流与展示，对“爱种子”教学模式下的自主学习课和互动探究课这两种课型有了更深的解读。为了实现高效课堂，我校教师在实践中坚持不懈，自我反思，总结经验，并根据实际情况及时整改，为续写“爱种子”教学模式的新篇章而努力奋斗。</p> <p class="ql-block">拍摄：刘邦泰、吴惠珍</p><p class="ql-block">编辑：吴惠珍、邝咏诗</p><p class="ql-block">审核：刘邦泰</p>