<p class="ql-block"> 为了提升我校教师教育教学理念，提高教师队伍专业素质，同时为了提升课堂教学质量，4月22日上午，交城县教研室的领导及老师们于百忙之中抽身亲临我们西社学校，悉心指导教学工作。</p><p class="ql-block"> 教研室的老师们深入课堂，听课指导。他们不辞劳苦，分别在小学部和初中部共听取了七个学科20节课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（三尺讲台，言传身教）</p><p class="ql-block">看，授课的老师激情洋溢，神采飞扬。听课的孩子们聚精会神，踊跃参与。</p> <p class="ql-block">语文教学犹如美酒佳酿，越教越醇；犹如围炉品茗，越研越香。在本次听课活动中，有新课教学、单元复习，以及作文教学，课型多样、形式丰富。</p> <p class="ql-block">数学是一门理性的学科，更是一门实事求是的学科。准确的数学语言和缜密的思维逻辑在老师们的课堂上生动呈现。</p> <p class="ql-block">英语老师们根据不同的教学目标设置了不同的情境导入，引起了学生的求知兴趣，借助形象的课件展示了教学内容，化抽象为具体，使学生能快速地记忆单词和句子，以进行有效的复习。</p> <p class="ql-block">“一支粉笔一本书，一块黑板一张嘴”的陈旧单一教学手段已经成为历史，现代化教学呼唤创新思维和现代化手段。其他学科的老师们也尽显才思和能力，创新课堂形式，激发了学生们的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">在别人的课堂上找到自己的影子，在自己的课堂上闪现别人的光芒。看，听课的老师们认真又专注。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（交流研讨出真知）</p><p class="ql-block">你讲一节，我讲一节，她讲一节，收获何止三节；你评几言，她说一番，我讲几句，碰撞火花闪耀教坛。讲课结束后，教研室老师们就教学设计、教学过程、教学效果等多个环节进行了分析点评，并结合学科特点对课堂进行了客观的反馈和积极的评价。</p><p class="ql-block">我们平时是老师，在教研室老师们的面前，都是求知若渴的学生。</p> <p class="ql-block"> 仁者见仁，智者见智。教研室的资深教师们不吝赐教，把自己的意见与我们毫无保留地交流、分享，并把自己宝贵的教学经验倾囊相授，为我们呈现了一场思维盛宴，为我们的教学教研，课堂管理提供了很多行之有效的宝贵经验。让人不觉感慨：听君一席话，胜教十年书。</p><p class="ql-block"> 此次听课活动，是对我校教学工作的一次检阅，相信全体教师一定会以本次活动为思考点，反思自己的备课，反思自己的教学，反思如何提高课堂教学的有效性，努力把自己的课堂变为充满生机、充满活力、满足学生发展需求、高质量、高效率的课堂！</p>