吕梁市2019年中央专项彩票公益金资助乡村教师培训项目岚县研修班小学学段语文学科第三天简报

花语

好教育在路上 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">今天是我们培训学习的第三天,上午我们聆听了吕佩橙教授教师沟通力专题《重构师生关系:教师沟通艺术》的讲座。</b></p> <p class="ql-block"><b>吕佩橙,教授,博士,工商管理和信息技术双硕士,亦曾修读教育经济与管理博士课程及教育心理学博士课程。中国科学院心理研究所心理教育指导师。</b></p> 今日所学 <p class="ql-block">吕教授从三方面解读了教师的语言艺术(1)表达理解能力与职业素养</p><p class="ql-block">(2)警醒校园中各类的语言伤害</p><p class="ql-block"><b>(3)信息传递途径与沟通特质</b></p> <p class="ql-block"><b>我们能做到将自己的内心表达出来,能让他人明白自己的想法,能理解他人的表达这才是真正的表达理解能力。</b></p> <p class="ql-block"><b>警醒校园中的各类语言伤害,吕教授用一个个活生生的例子让我们看到语言伤害的严重后果。</b></p> <p class="ql-block"><b>信息传递途径与沟通特质</b></p> <p class="ql-block"><b>最后吕教授给我们总结了一些快速改善师生关系的小策略</b></p> <p class="ql-block"><b>学员们被吕教授的讲座深深吸引了,瞧,一个个听的多认真!</b></p> <p class="ql-block"><b>吕教授和学员们做小游戏缓解疲劳!</b></p> <p class="ql-block"><b>下午,我们听了罗丹阳双博士后《新时期教育工作者压力管理与阳光心态》的讲座。罗丹阳,双博士后,国家二级心理咨询师,新师者教育集团副总裁,新师者教育研究院学术院长。</b></p> <p class="ql-block"><b>罗丹阳博士后从三方面解读了《新时期教育工作者压力管理和阳光心态》。</b></p> <p class="ql-block"><b>新时期重压之下,焦虑,困惑成了教师的“标配”,教师的心理健康又直接影响到学生的心理健康。因此,我们教师心理一定要健康。</b></p> <p class="ql-block"><b>讲座中穿插了一些解压小游戏和一些简单的解压方。</b></p> <p class="ql-block"><b>我们轻松愉悦地度过了一天的培训,收获满满!</b></p> 今日所得 <p class="ql-block"> 心有阳光</p><p class="ql-block"> 今天聆听了罗丹阳老师的讲座,受益良多。作为教师,与学生从相识到相知,真的需要我们用心走过。教师不仅是要教会学生知识,更重要的是教会他们如何做人,如何生活,如何成为一个心理有阳光的人,那么这就要求我们自己本身心理充满阳光。真正的教育是一棵树撼动另一棵树,一片云推动另一片云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。作为一名教师,作为一个妈妈,确实是要把关系和情感的构建放在第一位,努力让自己的学生,自己的孩子保持心中笑扬。最后愿我自己,愿我自己的孩子们,愿正在看文字的你:食进人间烟火,容颜不变。尝尽冷暖,心不凉。身处泥淖,依然故我。历尽千帆,心少年。</p><p class="ql-block"> (王狮中心校陈美艳)</p> <p class="ql-block"> 学习心得</p><p class="ql-block"> 今天的讲座十分精彩,特别是上午老师讲的师生的沟通中教师的语音暴力令我十分震撼。我不禁问自己,我曾经有过用语言伤害学生的行为吗?严重吗?对学生的伤害有多少?</p><p class="ql-block"> 作为教师把这些语言 “赐予”学生,从近期后果看,它会使学生终日神经紧张,提心吊胆,其后果只能是挫伤孩子的进取心,养成怯弱无能、胆小自卑的性格;从长期影响看,它将烙印于学生的心灵深处,伤害学生纯洁的心灵,对学生的人格尊严、心理健康产生不可磨灭的影响,严重的会使学生丧失正常的人格和健康心理。</p><p class="ql-block"> 老师对孩子的一句评价或一句评论的话,有可能决定孩子的命运。老师的一句鼓励的话,一个善意微笑,一个深情眼神就给孩子的一生带来积极的影响。以后的教育教学中,我尽量做到语言委婉一些,任何批评都必须杜绝辱骂,杜绝将批评与学生的生理缺陷联系起来。但愿在教育园地里,不再听到语言暴力。</p><p class="ql-block"> (红旗小学温凤连)</p> <p class="ql-block">题目&nbsp;: 愿我们能成为孩子一生中最棒的老师</p><p class="ql-block">&nbsp;今天是参加新师者教育集团承办的“吕梁市2019年中央专项彩票公益金资助乡村教师培训项目岚县研修班”小学语文培训的第三天。</p><p class="ql-block">“教师的语言素养决定学生课堂上脑力劳动的效率”,“教师能走多远学生就能走多远”。积极的语言让人如沐春风,让孩子们积极乐观快乐;消极的语言让良好的关系走上对立面,打击孩子们的积极性。良好的语言表达决定着孩子们的成长。</p><p class="ql-block">听了吕佩橙老师的讲座,才发现,在日常生活中,校园中的各种语言伤害数不胜数,“你又找什么借口”,“肯定又是你的错”“你这个傻瓜”,“你的话我一个字都不信,包括标点符号”......,我知道老师们不是故意的,只是恨铁不成钢的表达,但这种爱的表达方式却是不恰当的,这种表达只能加深学生对我们的反感,激励和表扬应该成为我们的日常语言。学会发现,学会倾听和理解才能让学生接纳我们,改变自己从改变语言开始,愿我们每个人都能成为孩子一生中最棒的老师。</p><p class="ql-block"> (上明中心校胡逢江)</p> <p class="ql-block">题目:一听一悟</p><p class="ql-block">今天很荣幸聆听了吕佩橙和罗丹阳两位教授的讲座。简直是受到了一次心灵的洗礼。做一名好教师,做一位好妈妈,做一位好妻子,做一个好下属,做一位好同事,实在不是一件容易的事。而这其中语言的表达和情绪的管理显得尤为重要。俗话说,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,语言的伤害性,放在任何一段关系中都显得尤为突兀。所以,好好说话,正面表达,不仅可以拉进师生关系,还能增进亲子关系,夫妻感情,甚至会促进人际关系交往,给自己的生活增添一抹阳光。</p><p class="ql-block">两位教授的讲座,沁人心脾,直触心灵,让我明白了,做好情绪的管理有多么重要,生活与社会的压力,确实会影响我们的情绪,但好心态的塑造会缓解压力,缓和关系,帮助我们创造幸福的人生。希望自己能够在今后的学习中,积极充电,丰富心灵,让阳光常驻自己心灵,成就更好的自己!</p><p class="ql-block"> (西村中心校王艳茹)</p> <p class="ql-block">今天听了吕教授的讲座,让我真正明了,在育人工作中如何巧妙地运用语言,使之成为沟通师生心灵的桥梁。其实大多数老师对孩子怀着爱和关心, 但欠缺恰当的方式来表达。教师的语言修养,在很大程度上决定着 学生在课堂上的脑力劳动的效率。优秀教师 语言的魅力就在于它能够在教学过程中化深 奥为浅显,化抽象为具体,化平淡为神奇。 从而激发起学生学习的兴趣,引起学生的注 意力和求知欲。优秀的教师语言还可以使教 师的德育工作显示出极大的艺术魅力,产生强大的征服力,而不是枯燥的说教。</p><p class="ql-block"> 因此,教师的语言修养直接决定着教学效果和 教育质量,直接影响到教育的成败。</p><p class="ql-block"> (北村明德小学刘芳)</p> <p class="ql-block"><b>主办:吕梁市教育局</b></p><p class="ql-block"><b>策划:北京新师者教育科技集团</b></p><p class="ql-block"><b>审核:岚县教育局</b></p><p class="ql-block"><b>制作:小学语文学科四组</b></p><p class="ql-block"><b>编辑:胡逢江</b></p><p class="ql-block"><b>摄影: 胡逢江 </b></p><p class="ql-block"><b>更新于 04-24</b></p>

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