<p class="ql-block"> 4月23日，邵东市城区五完小对五、六年级教师的备课、作业批改等教学常规工作进行了深入细致的检查。</p> <p class="ql-block"> 学校教导室领导和教研组长对老师们的常规进行检查。</p> 教师备课 <p class="ql-block"> 从备课中可以看出老师们认真研读教材，准确定位目标、重难点，用不同颜色的笔对教案做出了不少的增添、注释、勾画，使教案更具有完整性和有效性。</p> 学生作业 <p class="ql-block"> 学生书写干净、工整，卷面涂沫现象少见；作业整洁规范，字体美观，让人赏心悦目。老师们对学生的作业进行了形式多样的评价：有的老师为孩子们批上星星、红花、优等鼓励符号，有的老师为孩子们批注鼓励性语言，有的老师寥寥几笔简笔画让作业评价妙趣横生，有的老师通过批语和学生进行心与心的交流，语言亲切、自然表达!</p> 读书笔记及听课 <p class="ql-block"> 老师们利用平时的课余时间进行“充电”。有的钻研新课程改革理念，对教育教学的一些方法进行熟悉；有对党史的学习记录，了解百年党史的辉煌历程。</p> <p class="ql-block"> 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师的本职工作。通过这次认真细致的检查，促进了学校的教育教学工作，同时也促进了老师们对教学常规工作的进一步落实，真正达到了以“以检查促规范、以规范促提升”的目的。</p> <p class="ql-block">撰稿：阳超 贺盼娇</p><p class="ql-block">图片：陈莹莹</p><p class="ql-block"> 编辑：赵源发</p>