山东省小学语文整本书阅读课堂教学培训心得

孟超

<p class="ql-block">  习近平总书记说过:读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气……当下,阅读已经走进了人们的生活,作为小学语文老师,如何引领学生在对整本书的阅读中感受语言的魅力,发现人生的真谛,如何让学生爱上阅读、养成良好的阅读习惯,一直是我阅读教学的探索目标。4月22日。我参加了山东省小学语文整本书阅读培训活动,让我受益匪浅!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  在培训活动中,我认真聆听了山东省三位名师的精彩课堂,让我对“整本书”阅读教学的课堂模式有了清晰的定位,王学敏老师的《鲁滨逊漂流记》一课,抓住重点篇章,体会人物性格特点!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  赵鹏飞老师执教的《宝葫芦的秘密》一课,充分利用孩子们本学期同读一本书的优势,结合孩子们给主要故事画出的插图,让孩子们对这本书所讲故事有了更清晰的认识!</p> <p class="ql-block">  通过本次培训活动,为我今后的阅读教学指明了方向!</p>

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