<p class="ql-block">非常感谢孝感市教育局为我们全体美术老师们提供这个学习和交流的平台，让我们在艺术氛围的滋养中守住初心，成长和进步！</p><p class="ql-block">感恩专家们的精心准备和辛勤付出！</p> <p class="ql-block">组委会办事十分周到和暖心！</p><p class="ql-block">已提前精心布置好会场，声光电调试完毕，迎接大家的到来！</p> <p class="ql-block">上午8：30时，来自孝感地区各学校的一百余名美术教师齐聚汉川一中教育综合大楼三楼学术报告厅报到。</p><p class="ql-block"><br></p> 荆楚物质文明与精神文明的载体 <p class="ql-block">湖北工程学院的李波教授首先为大家带来精神大餐：《荆楚物质文明与精神文明的载体》</p><p class="ql-block">李教授从马口窑简介、马口窑的工艺特点、马口窑的艺术特点、文化属性等方面进行阐述。现场的老师们无不被马口窑传递出来的艺术特质、人文情怀和工匠精神深深感动！</p> <p class="ql-block">现场专家讲座精彩纷呈，老师们认真聆听专注做笔记！</p> <p class="ql-block">许多老师线上同步学习</p> 地方美术文化资源的课程建构 <p class="ql-block">接下来由我们亲爱的肖所长为我们分享《地方美术文化资源的课程建构》</p><p class="ql-block">肖所长目前担任的职务有：</p><p class="ql-block">孝感市教育发展研究所所长</p><p class="ql-block">中小学美术书法教研员</p><p class="ql-block">湖北美术教育专业委员会常务理事</p><p class="ql-block">孝感市美术家协会副主席</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">肖所长以孝感地方美术文化资源为例，紧扣地方资源怎样来转化成我们课堂教学的课程这个话题与大家交流。</p><p class="ql-block">强调校本课程的开发与应用，即把原始课程资源怎样应用到现场操作？</p><p class="ql-block">肖老师做了专门思考和研究，以《董永与七仙女的传说》、《云梦皮影戏》、《安陆水墨漫画》等身边的案例给老师们提供了借鉴！</p> <p class="ql-block">肖所长对孝感地方传统文化美术资源课程的开发提出了构想、展望和要求，让我们一起关注地方传统美术文化，一起开发和利用好地方传统美术文化…</p> 参观马口窑文化传承基地 参观马口窑博物馆 <p class="ql-block">下午1：00时，我们驱车赴马口陶瓷博物馆，此刻，安静朴素的博物馆内人头攒动、热闹非凡！</p> <p class="ql-block">外表朴素的博物馆内精美藏品瞬间吸引了学习班成员驻足欣赏。</p><p class="ql-block"><br></p> 参观马口窑和喻集龙窑 <p class="ql-block">窑的顶端可鸟瞰黄龙湖畔</p> <p class="ql-block">在观看匠人剔花工序时，汉川市教科所副所长李涛说道：“马口陶剔花工艺也可以作为美术教育资源开发，结合美术理论教学，让学生动手体验传统剔花工艺，深度了解马口陶文化。”</p> <p class="ql-block">我们从美术教育者视角聆听马口陶历史文化！</p><p class="ql-block">据基地工作人员介绍：“过去的马口陶器型主要是以满足百姓日常生活需要而创作，其中包括泡菜坛、油壶、酒罐等生活器皿，用途广泛。”</p> <p class="ql-block">在参观过程中，李波教授向大家介绍到：“马口窑在制器、造型、装饰、施釉和烧制等工艺上，广泛吸收了古今著名窑口的成熟工艺，马口窑曾一度繁荣鼎盛，窑场林立，龙窑遍地，通过发达的水系，陶品运往全国各地，甚至远销海外。”</p> <p class="ql-block">在黄龙湖马口陶文化传承基地仍然可以看到收藏的古典马口陶，从外观痕迹来看，这些坛坛罐罐已经充满了生活的气息，或在烟火气的厨房灶台，盛起一家人的柴米油盐，或是在喜庆的日子，珍藏一壶美酒，添上喜悦的气氛。曾经的马口陶融入家家户户生活，如今的马口陶在新时代的呼唤下，重新出发，在马口陶文化艺术研究与美术教育资源开发方面闪耀马口陶艺术造诣的精彩。 </p>