<h3> 世界文豪雨果曾说过:“世界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。” 爱心是一泓清泉,能荡涤世间的尘埃;爱心是一缕阳光,能扫除心底的阴霾;爱心是一股暖流,能温暖人们的心怀。</h3><h3><br></h3> <h3> 图书有价,爱心无限!北流市实验幼儿园党支部发出倡议“珍惜书籍,节约资源”,倡导幼儿、家长、老师一起参与阅读公益活动。中班组积极响应号召,开展了图书义卖献爱心活动,人人行动起来将家里闲置的各种各样图书集中在一起,聚少成多,进行义卖。<br></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b> Part1 前期准备</b></font></h1> <h3> 活动前,年级长黄绍莹根据天气变化,做了两手准备,确定了晴天雨天方案。<br></h3> <h3> 老师、家长、幼儿做了大量的准备工作老师向家长宣传了本次活动的主题,让家长和幼儿了解本次活动的意义;发动幼儿捐赠自己看过的图书,并提倡家长和孩子共同商量图书的售价、贴上售价;与孩子共同设计义卖标识。</h3><h3><br></h3> <h3> 老师也献出自己的微薄之力。</h3> <h3> 下午4点整,图书义卖活动正式拉开了帷幕。在家长的协助下,小朋友们忙碌有序的做着准备活动,挂出小店名、将图书整齐摆放。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb"> Part2 图书义卖</font></b></h1> <h3> 一切准备就绪,小朋友们快来看看吧!买一本你喜欢的图书,既能享受阅读的快乐,还能献出一份爱心哦! </h3> <h3>图书义卖活动火热进行中!</h3><h3> 小店员们各司其职、分工明确:有的负责推荐书目,有的收钱,有的不停地招揽顾客并向顾客介绍自己的书籍……</h3> <h3> 小店员们在一一的介绍。</h3> <h3> “卖书啦,卖书啦,我们的图书真正好!走过路过不要错过!”</h3> <h3> 这是我买的图书哦,我也为爱心义卖献出了一份力。</h3> <h3> 小朋友们将所得的钱全部放入捐款箱中,把自己的爱心奉献给北流市特殊教育学校的小朋友。</h3><h3> </h3> <h3> 小班的弟弟妹妹、大班的哥哥姐姐,也纷纷主动加入募捐队伍中!为你们的爱心之举点赞!</h3> <h3> 一元,二元,五元,拾元,二十元,体现了孩子们对特校小朋友的拳拳爱心。</h3> <h3> 整个义卖活动持续了一个小时,大家还意犹未尽。来得晚一些的大班家长、小朋友还想买上几本呢。义卖活动结束了,来看看今天的收获吧!一共筹集到1403元呢!</h3> <h1><b><font color="#b04fbb"> Part3 到特校献爱心</font></b></h1> <h3> 由中一班、中五班两位家长代表全程负责购买慰问品,购买了以下慰问品:</h3><h3>牛奶13箱</h3><h3>文具盒13个</h3><h3>水彩笔13盒</h3><h3>超Q面13箱</h3><h3>香蕉、沃柑、千禧果等一批</h3><h3>蛋黄派点心一批</h3><h3>收入1403元,支出1403.21元。以下是慰问品的购物清单,欢迎大家监督。<br></h3> <h3> 北流市实验幼儿园党支部委员韦泽妮副园长带队,党务工作者林丽丽、积极分子黄绍莹和教师志愿服务队、家长代表、幼儿代表将捐赠物品进行装车送往北流市特殊教育学校。</h3> <h3> 韦泽妮副园长在特殊教育学校进行助教。</h3> <h3> 积极分子黄绍莹组织开展游戏,与特殊教育学校的师生快乐互动、积极交流,拉近你我心与心距离。</h3> <h3> 大地有阳光,万物才有温暖与希望;</h3><h3> 人间有真情,大家才有美好与幸福;</h3><h3> 公益是一件有意义事情,在做公益得到快乐的同时,也帮助了别人。当你帮助别人时所获得的快乐是做任何其他事所不能比拟的。更重要的是我们把爱心接力棒传递下去,将爱的氛围传播在社会上, 提升正能量,这样我们的世界才会越来越美好, 这就是本次活动的真正目的和意义!</h3> <h1><b><font color="#b04fbb"> Part4 思维导图巧运用</font></b></h1> <h3> 除了图书义卖,中班组还围绕我园悦读课题展开思维导图活动。思维导图在辅助孩子复述故事方面起了很重要的作用,幼儿具备了这种思维方式,在进行自主阅读时,能够自觉地在头脑中形成清晰的故事脉络,从阅读与书写到表现与创造,这样的悦读过程让幼儿爱上阅读,想说、敢说、会说。<br></h3> <h3> 在爸爸妈妈的协助下,我们通过流程图把有趣的故事情景记录下来。</h3> <h3> 最是书香能致远,予人玫瑰手留香。滴水之恩万心暖,薪火相承爱飞扬。此次活动很好地结合了第五届阅读节的契机,更进一步地推进了《基于课程游戏化背景下的幼儿园早期“悦读”实践研究 》课题的研究,通过幼儿园早期“悦”读的研究,北流市实验幼儿园营造了浓厚阅读氛围、快乐活泼的阅读文化。通过“图书爱心义卖"、思维导图为桥梁,通过灵活的交换模式、真诚的交流,不仅培养每位幼儿珍惜书籍、节约资源的好习惯,而且激发幼儿共言好书、阅读好书的热情,锻炼了幼儿的社会实践能力、幼儿的阅写能力。让孩子真正在“悦读”中健康快乐地成长。</h3> <h3>编辑: 中一班</h3><h3><br></h3><h3>图片: 李凯婵、中班组老师</h3><h3><br></h3><h3>监制: 黄绍莹</h3><h3><br></h3><h3>出品: 北流市实验幼儿园中班组</h3>