<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 教研磨课齐切磋 思维碰撞促成长</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">——西街学校小学部高年级语文组第一轮听课掠影 </span></p> 集体备课 <p class="ql-block"><b> 春风送暖教研忙，正是一年奋发时。在这万象更新的季节里，为进一步提升学校教学质量，提高教师的专业素养和教学能力，搭建一个互相交流、探讨、展示的平台，在伊主任和张主任的引领下，西街学校小学部高年级语文组第一轮听课活动如火如荼地开始了。</b></p> <p class="ql-block"><b> 老师们先确定各自授课题目，说备课流程，大家集思广益，集体备课，设计上课教案。</b></p> <p class="ql-block"><b> 伊主任强调：集体备课的结晶，还要融会贯通，形成自己的教案特色！</b></p> 课堂展示 <p class="ql-block"><b> 许姣姣老师授课《鲁滨逊漂流记》节选一课，她从梗概的写法入手，充分发挥学生的主体性，鼓励小组合作，积极讨论，大胆表达。</b></p> <p class="ql-block"><b> 牛味团老师授课《汤姆索亚历险记》节选一课，她重学生们自学方法的指导，让学生知道自读课的目的。</b></p> <p class="ql-block"><b> 冯利霞老师授课《匆匆》她用饱满深情的朗读带领学生一起感受文章优美的语言，体会作者对时光流逝的无奈和惋惜，同时引导学生体会文章表达上的特点，感悟修辞手法，学习作者表达内心感受的方法。</b></p> <p class="ql-block"><b> 张江娜老师授课《那个星期天》，在教师恰当的引导下，学生感悟出了作者对人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。</b></p> <p class="ql-block"><b> 曹瑞环老师授课《清贫》，目标明确，开展多种活动指导朗读，体会人物形象！</b></p> <p class="ql-block"><b> 张姣玲老师授课《刷子李》，本节课目标明确，教学过程层层推进，环环相扣，通过品读角色对话，引导学生体会人物语气和心理的变化，并鼓励学生将神态描写运用到习作中。</b></p> <p class="ql-block"><b> 金银霞老师授课《骑鹅旅行记》节选,金老师从作者的角度来讲述这个故事，通过运用神态，语言，动作的表述，不但能激起学生们的表达兴趣，而且还能让学生更深刻地体会到不同人物的心理活动和思维方式。</b></p> <p class="ql-block"><b> 牛珂珂老师讲授《军神》一课，老师先鼓励孩子们单独讲述，再抓住人物的语言、动作、神态抓住刘伯承的形象，演一演，创设了和谐、愉快、活跃的课堂氛围。</b></p> 听评课 <p class="ql-block"><b> 听课的老师们认真记录，捕捉着课堂上的闪光点。</b></p> <p class="ql-block"><b> 在评课中，大家都能畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。为教师更新教育观念、进行业务切磋、相互学习、提升自我，搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思中，智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 张老师总结：</b><b style="font-size: 18px; color: rgb(91, 91, 91);">让</b><b style="font-size: 18px;">我们从精心设计每一堂课、用心上好每一堂课开始，打造高效课堂，给孩子们一个生动的课堂！期待接下来大家把名著阅读课上好！把多文本阅读上好！</b></p>