<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">让每一只小鸟快乐歌唱,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">让每一朵花儿奋力绽放。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">这是教育的真谛,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">也是教师的使命,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">是爱的事业,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">更是一种心灵的唤醒。</span></p> <p> 雨生百谷,万象更新。人间最美四月天,不负春光与时行。捻一丝清风,携一段往事,双目微闭,在时光的河流里搁浅记忆。一些情感,一些烦忧,让它随风去吧。日子平淡,没有风花雪月,也有粗茶淡饭。从今天开始,挤出一点时间,做一些自己认为美好的事。</p><p> “港北区2021年中小学骨干班主任培训班”在这四月最美时光如约而至。</p><p> 本次培训的课程安排,理论与实践兼具,涵盖内容丰富,令人期待!</p> 开班典礼 <p> 开班典礼由港北教育局教师培训中心陈林主任主持,区委教育工委、局党组成员、区教研室潘维南主任主讲。他对参训教师提出了几点要求,希望所有参训老师静下心来认真学习,联系工作实际,以本次培训为契机,内强素质,外树形象,将所学、所思、所悟运用到教学和班主任工作中,以师者的良心做好本职工作。</p> 学生心理辅导的理念与技巧 <p> 风趣幽默的程族桁教授为我们开讲了《学生心理辅导的理念与技巧》,我们先后学习了如何识别与排查高风险学生、预警工作、干预工作、心理辅导常用技术的内容。程教授详细地讲解了讲解了怎么样快速识别心理危机, 并以清晰明了的图示展示了心理正常与异常的区别,介绍了心理危机的一般因素,纠正了一些错误的观念。程教授还向现场老师传授如何及早识别心理危机的方法和心理危机的警示讯号。并且也重点介绍了学生心理危机的介入初步的解决方案和流程。</p> <p> 程教授结合超过10000个小时的咨询经验和200个小时的督导经历中积累的案例,阐述了心理危机的基本理论、如何预警及评估、以及如何干预和心理辅导常用技术。他强调早发现、早干预、早治疗可有效减少危机事件发生。学校心理工作要重点做好心理健康教育的普及,针对性做好心理问题咨询,有效做好心理危机干预。他的讲座梳理了危机识别、干预的理论体系心理辅导常用的技术,让我们有了系统的把握和认识。</p> 有效班级管理策略 <p> 施慧芬老师说如果你没有把班级管理当做科研来做,可能你做的很多事情就会变成过眼云烟,所有的事情我们都必须要留痕迹,而且要系统化、专业化。老师的一个小小举动,小小的一个动作都会改变学生的人生观、价值观,所以我们要力争做一个合格的,而且是亲切的,能够鼓动人心的人生导师。</p> <p> 施老师给我们分享的班级活动和策略非常接地气,而且是从我们一线老师和我们的一线班级管理息息相关的。</p> 班级主题文化建设 <p> 南宁市林峰路小学梁海嘉校长给我们传授了班级主题文化建设的经验。梁校长以她所在学校的班级为例,分别从班级物质文化、班级制度文化、班级精神文化三个方面展开讲解了班级主题文化建设的具体实施步骤,从低段到高段都有不同的目的和要求。</p> 班主任专业化发展 <p> 南宁市教育科学研究所黄新清老师给我们带来专题讲座《班主任专业化发展》。黄老师从对德育和班主任专业角色的理解讲起,带领我们正确认识德育、理解德育、践行德育,并阐明道德的三个层次及其关系,指出“常德”是基础,“美德”是提升,“盛德”是升华。同时,黄老师要求我们加强对新时代德育要求的关注,并带领我们解读《中小学德育工作指南》,黄老师更是从专业角度为大家探明班主任专业发展平台和路径,指导大家如何组织管理班级,满满的干货,我们受益匪浅!</p> 主题班会的设计与实施 <p> 北流市永顺小学的李倩老师就“主题班会的设计与实施”这一主题,结合自己多年的一线工作实践和经验积累,给大家上了实实在在的一课。李老师从主题班会的实践现状、价值追求、简要分类、设计要素、实施策略和实际功能六个方面,通过感人至深、发人深思的音频资料,旁征博引,深度剖析,让大家拨云见日,茅塞顿开,给我们今后工作的开展提供了许多参考和借鉴。</p> 新时代教师师德养成与职业道德 <p> 港北高中覃秋明校长为我们奉献了一堂师德师风盛宴。他以艺术的语言、渊博的知识、独到的见解和独特的人格魅力,表达着对教育事业的执着追求和热爱;分享的句句经典和感人育人故事,诠释着作为一名教师的责任与担当以及对师德的深切地理解和感悟,充分展现了教师良好的精神风貌,演绎了“师德师风”的深刻内涵,让全体教师受到了强烈的心灵震撼和深刻的师德教育,获得了一阵又一阵热烈的掌声。</p> 总结 <p> 班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘。在今后的班主任工作中,我们会借鉴优秀的工作经验和方法,运用到班级管理的实践中去。用自己的一份坚守,一份执着,用师爱点亮学生,做智慧型的班主任。</p> 后记 <p> 为期三天的培训顺利落下帷幕。回想起来,感慨万千,思想未来,任重而道远。在走向成功的路上,从来不会是一帆风顺,或许荆棘或许波折。但正是有了这一次一次的研习修炼,我们必能汲得众家之长,化为己用,潜心蓄力,终将再次扬帆起航,驶达成功的彼岸!</p><p> 正如林徽因的《你是人间四月天》,我们一起共勉!</p> <p>歌曰:“在最美的年纪里,还好遇见你”。</p><p>我说:“与学习同行,便是最美四月天”。</p>