【连蒲先锋师者风采（二）】赵金侠：让每个孩子都尽情绽放。

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个人简历： 赵金侠，女，1970年9月出生，1990年8月参加教育工作，大专学历，高级教师。 曾任教语文，数学，英语学科，班主任。目前在连蒲小学（第十二小学）任担任数学教学，数学教研组组长工作。 教育箴言<h2> 大树可以生长，小草也有它的空间，让每个孩子都尽情绽放。</h2> 　　赵金侠老师1990年参加教育工作，曾担任过学校教研员工作，学校数学组教研组长。曾荣获渭南市优秀监考教师，师德标兵，蒲城县文明园丁，镇、校先进教师、常规教学先进个人；县小学数学奥林匹克竞赛优秀指导教师、青少年书信大赛优秀指导教师，多次参加教学赛讲、公开课教学，多篇论文获奖或发表，参与市级重点课题一个。 她很普通、很平凡，和千千万万工作在教育战线的同行们一样。从教31年来，忠诚党的教育事业，时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。 🌸立德树人教书楷模🌸 　 “做一个合格的人民教师，首先要有一个健康进步的思想”。她在师德上能够严格要求自己，认真学习习近平总书记关于“中国梦”的重要论述，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，在平凡的岗位上为实现国人的“中国梦”来奉献自己的绵薄之力。为了提高自己的思想觉悟，她认真学习《师德师风建设读本》并认真做好笔记，按标准严格要求自己，处处以身作则，时时做到 “教书育人，言传身教”，凡是要求学生做到的她个人必须做到，以自己的人格去感染学生。工作中她积极、主动、勤恳，责任心强，乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作，任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快地提高。 　　🌱坚守课堂开拓创新🌱 　　新一轮课程改革为学校的教育教学工作注入了活力，也使她在工作中信心十足，干劲倍增。前年她有幸获得了西安学习的机会，通过为期两天的学习培训，使她感受颇深，受益匪浅。回来后首先把学习的内容分类整理，写成汇报材料，毫不保留地给全校教师做了汇报，同时也在全校“微型课课改”报告会上做了报告，然后为全校做了多次示范课，并为全校教师做了三节公开课，还带领学校教师学习课改理论知识，和大家一起讨论怎样实践。作为课改学科带头人，能结合自己所教的学科特征及学生特点，课堂上大胆尝试先学后教，当堂训练的教学模式，并在课后积极探究有效的教学方法，逐渐形成自己的教学风格。她的教学能够把教材内容与学生生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习环境，同时注重学生的探索发现，引导学生在学习活动中，学会交流与合作，提高学生的学习能力。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验，学生的学习兴趣愈加浓厚。经过自己辛勤努力，取得了点滴成绩，在教育局、辅导区来她校检查课改工作时，对她的课给予了很高的评价。 <h2> 🌷卓越教研造就卓越🌷</h2><h2> </h2> 　　她拼搏在教育第一线，多年来一直担任毕业班数学教学，并担任毕业班奥数辅导教学。她虚心好学，努力钻研，制定灵活多样的方法向学生讲解，利用节假日在校给学生辅导，在多次小学奥数竞赛中她所带学生成绩总是名列全镇前茅，她个人也多次获县级优秀指导教师。她积极参加各类赛教活动，多次在学校组织的赛教活动获优秀奖；大胆撰写论文，2001年10月撰写论文《浅谈数学学习兴趣的培养》被评为国家级二等奖，在2002年12月写的论文《人格教育应因生施教》获得国家级优秀教育教学论文一等奖，2015年在信息化技术应用成果《百分数应用（一）》荣获县级三等奖。2016年9月荣获蒲城县“师德标兵”称号，还利用课外活动组织和辅导学生参加各种书信大赛，2009年7月荣获全国青少年主题教育“我的祖国”读书征文活动辅导二等奖，2010年10月荣获“我是90后”读书征文活动县级指导奖，2012年3月荣获“与爱同行”全国少年儿童书信文化活动县级优秀辅导老师奖。2013年3月刘诗雨同学在全国少儿书信大赛中获三等奖， 2013年8月徐承萌同学在第十届青少年文学创作大赛中获大会好作品奖。2020--2021学年度上学期四年级期末质量检测中荣获兴镇片区学科三等奖。 ❤️关爱学生温柔相待❤️ 　　没有爱，就没有教育。她把关爱学生当成自己教书育人的一部分。曾经有一段让大家刻骨铭心的日子，那是2004—2005学年她去荆姚镇东街小学支教，校长安排她带六年级数学课，这个班在全镇统考中倒数第一，而且人均和第一差三十多分，这样的安排让同志们感到非常吃惊，因为赵老师颈椎病腰椎病都很严重，而且脚踝骨折时间不长，会后学校几个年长的教师关心地对她说：“你这脚可不是小事，身体要紧，再说咱这六年级可是出了名的烂班，人家正带着都不带了，你别犯傻。”听了这些，她当时真的不知所措，但冷静下来，她想，再差的班都必须有人来带呀！一向好强的她不顾身体虚弱，就接受了这个艰巨的任务。 接班上课的第一天，进了教室，她惊呆了：教室里乱糟糟的，竟有几个男生随意走动，老师进了教室，他们视而不见。她并没有理会，自己把教室桌子摆整齐后，开始上课，出了几道异分母分数加减法让两个学生上黑板做，一个不会做，另一个1／3+1／4=2／7，教室哄声一片，她傻眼了。随后经过深入了解，发现本班留守孩子就有9名，学生基础差得出奇；班上还有两名男生王大龙、刘小涛经常打架斗殴，勾结初中学生，经常索要小学生钱物，学生不敢告诉老师，谁告揍谁，他俩仗着人高马大，没人敢惹。她批评他们，竟然给她握拳头，气得她几次偷偷流泪，埋怨自己接了这个烂摊子。思前想后，她问自己，难道就这样认输了吗？不，她不能服输，既然接了这个班，就一定要用爱心感化他们。经过几周努力，班风有所改变，但学习积极性不高。就在经历了一件事后，孩子们彻底变了。那是2004年11月8日，她们班的李倩同学在上数学课时，突然晕倒在地，口吐白沫，小便失禁，脸色苍白，浑身抽搐，不省人事，全班学生都吓呆了。救人要紧，赵老师急忙背起孩子往医院跑，就在刚到旗台旁时，忽然听到一个声音：“赵老师，我来，我比你劲大。”一看，是王大龙同学，他和赵老师轮流背着李倩往医院跑，一路上，李倩的口水吐了她一身，衣背也被尿弄湿了一大片。李倩得救了，她和王大龙同学回到教室，同学们围着老师和大龙，为她们不停的擦衣服上的口水和尿渍。在那一刻，她紧紧握住了大龙的手。第二天上课，教室里出奇的静，同学们坐的端端的，连刘小涛同学竟然也主动地回答了问题。从那以后班风、学风明显改变，班里优秀生自觉地和留守孩子结为一帮一，孩子们这些变化给她注入了无限的动力，功夫不负有心人，她们班门口终于多次悬挂起了流动红旗，期末考试成绩从全镇倒数第一一下考到了全镇第一名。 💐新的环境新的超越💐 　　近几年来，随着务工人员大量进城，班级人数急剧上升，学生很难管理，但通过多年的摸索实践，现在担任任大班额的班主任及教学工作游刃有余，积累了学困生的转化经验，所带的六年级数学、科学在城关镇组织的质量检测中多次获得全镇第一。 著名哲学家歌德曾经说过一段话：“人生最重要的是要有伟大的目标以及达到这个目标的决心，只有乘风破浪、永往直前，才能达到理想的彼岸。”她把这段话作为自己的座右铭。成绩面前，她深感自己身上的压力更大，肩上的担子更重，因此，今后要以全新的姿态去迎接更大的挑战，努力在平凡的岗位上实现自己的人生价值。 编辑：杨倩审核：万礼