<p>采访完两位园长妈妈后，孩子们对幼儿园的更多工作人员充满好奇。尤其是414个小朋友的餐点是怎么做出来的？有多少位食堂师傅才能做这么多的饭菜呢？带着许许多多的好奇，4月23日下午3：00，小记者们出发探索那些未知的神秘基地-----财大幼儿园后厨！</p> <p>财大幼儿园的美味佳淆取得大小朋友的一致好评，百吃不厌，有没有看到流口水🤤呢！</p> <p>下午3：00时分，面案室内一片忙碌，师傅们正在紧张的制作晚餐的猪蹄卷，似乎顾不与上小记者交流呀！</p> <p>小记者们先自由参观一下，被这些大大小小的厨具吸引</p> <p>马班长终于有时间接待我们了，好开心啊！</p> <p>辰鑫：马班长，这个机器是干什么用啊？</p><p>马班长：和面机</p><p>子林：怎么和面呀？</p><p>马班长：把面粉，发酵粉，水倒进去，打开开关就可以啦</p> <p>离开面案室，我们来到操作间。马班长向我们介绍粗加工间就是买回来的食材先来这个房间</p> <p>食材清理后到洁净区清洗</p> <p>好大的冰箱啊！比我们家大好几倍呢！生熟分开，安全卫生！</p> <p>现在请大家跟随第一组小记者的脚步，参观我们的后厨吧！</p><p>大家认真听，欣宜小朋友看到大锅后的有趣想象</p> <p>第二组记者直奔最感兴趣的地方，做饭的锅到底长啥样？哇塞，也太大了吧！</p> <p>有孩子的地方充满生机，师傅们一阵阵欢声笑语是对记者们最热烈的欢迎。小记者边看边听，今天能踏进这片未知的领域是无比的幸运和满足！</p> <p>第三组记者在马班长的带领下参观操作间，记者们看到了不可思议的大锅，看到了冰箱里的美味奶酪想一口吃掉。在面案室，小记者们仔细观看了马蹄卷的制作方法，可惜的是，马蹄卷被小记者们异口同声的称之为小兔子耳朵，由此思考，是不是应该更换面点名了，后续和营养师沟通交流一下，哈哈！</p> <p>第四组记者直来面案室，看到师傅们在做造型奇特的面点，忍不住驻足观看</p> <p>面点师们的双手好灵巧啊！</p> <p>后厨的孟老师用儿童的语言详细的介绍了平时孩子们吃的不同面食都是哪个机器制作出来的。</p><p>菲菲小朋友在看到蒸馍的机器时，终于找到了自己的问题答案：414个孩子的馒头就是这样做出来的呀！</p> <p>第五组小记者们来也</p> <p>第五组小记者是如此的幸运，正巧赶上操作间里炊烟四起，马班长正在娴熟的翻炒着。</p><p>景熠：这么香的菜，我都想吃100碗</p><p>蓓蓓：请问您早上几点起床</p><p>马班长：我们食堂的工作人员每天5：30起床</p><p>听闻这个时间，小记者们懵懂的小面庞流露出不敢想象的感觉！</p><p>来到面案室，马蹄卷已经上锅蒸，苗老师在忙什么呢？快快给小记者们讲一讲吧？最后第五组有什么新发现呢？</p><p><br></p> <p>第六组小记者姗姗来迟，最后的也是最有福气的，赶上了最后一个菜出炉，遇见了稍微有点空闲的面点师，她们好有仪式感的欢迎着小记者！</p> <p>来到操作间，小记者忍不住问起来：</p><p>泽成：您最拿手的菜是什么？</p><p>皓冉：您做这么多饭菜辛苦吗？</p><p>小杜：做这么大一锅菜需要多长时间？</p><p>马班长边边炒菜边一一回答，风趣幽默，真情流露，尤其是那句：累呀！咋不累呢！但是为了你们能吃上美味的饭菜，我们愿意，再累也都不累！此时小记者们悄悄的拉着我的衣服说：“咱们对他说声谢谢吧！”</p><p>第五组在面案室发现了什么与众不同的地方呢？一起好好看看吧！</p> <p>六组记者参观采访结束，在这里，他们的好奇心得到了满足，在这里他们的视野得到了延展，在这里食堂的师傅们笑不拢嘴。因为你们的到来，让往日只有轰隆的机器声变成笑语一串串。</p><p>看似小小的活动，可对于孩子们来说意义非凡，好奇心，观察力，交往力，语言表达等等通通上阵，最重要的是：我们知道了幼儿园里有7位为我们健康茁壮成长辛苦付出的食堂师傅们，代表全体414名小朋友谢谢你们啦！</p> <p>他（她））们七位才是世界上最厉害的厨师和面点师！</p>