<p> 为全面深入了解教育教学工作开展情况，切实提高教学质量。4月23日下午，县教研室李书朝主任，任晓芸老师到我校检查教育教学工作。本次检查内容包括听课、评课、常规检查、教学指导四大块。</p> 推门听课 <p> 课堂是教学的主战场，是教育的第一线。 一进学校，李主任一行便深入一线推门听课，对我校教师的课堂教学进行指导。</p> <p> 张艳丽老师三年级数学《认识面积》</p> <p> 教研室李书朝主任和刘永红校长、杨惠霞校长一起听了张艳丽老师《认识面积》一课。在课上，张老师结合信息技术2.0，应用了平板推屏做题，让学生在平板上做题，然后提交。这样学生既能节约时间，老师又能根据学生的答题情况，及时进行分析，讲解。张老师整节课教学过程清晰流畅，创境导入新颖独特，能很好的调动学生学习的积极性！</p> <p> 张广琴老师六年级数学《比和比例》</p> <p> 教研室任晓芸老师和贾晓薇主任听了张广琴老师一节《比和比例》的练习课。张老师利用希沃白板出示课件练习，利用投影展示学生练习成果，利用班级优化大师随机抽查学生，鼓励学生，课堂气氛活跃，取得了很好的教学效果。</p> 评课 <p> 李书朝老师说，在不改变教师整体设计的情况下，提出以下几点建议进行润色:1.课堂上要给足学生充分的思考和探究的时间，让课堂因学生的生成而精彩。2.利用先进的教学技术手段， 突破本节课的教学难点，让学生体会到先进技术手段的优越性！</p> <p> 任老师对张广琴老师的课给予了很高的评价，同时也进行了细致的分析指导。她提出以下几点建议：1.针对练习课的特点以及学生的学习情况，基础知识要扎实训练，重点内容要重点训练，在时间上要分配合理；2.要留给学生充分的时间交流，让学生学会自学，自查自纠，同时要给予学生纠错的时间，有错必纠；3.信息技术是把双刃剑，要注意合理选择利用；4.细节决定成败，要注意学生评价语言的运用。</p> 常规检查 <p> 教学常规管理是教学质量的根本保证。评完课后，两位领导来到实验室检查并指导常规工作。认真查阅了学校教学管理、课程安排、常规教学等资料。</p> <p> 两位教研员从教师备课、上课、作业布置与批改、听课教研、学生评价、教学计划等方面逐一进行全方位检查，找出亮点，发现不足。从而给我们提出了宝贵的建设性的意见和建议！</p> 交流反馈 <p> 李书朝主任对本次教学督导与我校领导进行了交流。从常规管理、课堂教学等方面对学校给予了高度的评价，并对我校今后的教育教学工作提出了两点希望：1.希望老师们认真打磨课例，把每堂常规课都上成精品课；2.希望我校领导教师紧跟时代发展的步伐，攻坚克难，不断超越自我，继续为教育事业增光添彩。</p><p><br></p> <p> 本次督导检查是对我校教学、教研工作的有效指导。我校将以本次督导检查为契机，不断加强教学管理和课堂教学改革，努力提高教师素质，全面提升教育教学质量！</p> <p>图文：赵丽娜</p><p>核稿：杨惠霞</p><p>审稿：申保方</p><p>单位：涉县龙北小学</p>