<p> 为加强学校教学常规管理，进一步促进课堂教学改革，提升教师业务素质，2021年4月22日，项城三中回小在二楼会议室开展第二次作业教案检查。</p> <p> 检查组的老师们认真仔细地翻看教师的每一本备课教案、每一篇作业设计、每一次作业批改，并根据检查情况做好记录。</p> <p> 作业是课堂教学的延伸，是教师了解学生掌握基础知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径，有效的布置和批改作业，有利于调节改进教学工作，巩固教学效果。经过检查，发现学生的作业书写认真，教师批语能结合本学科的特点给予鼓励，表扬进步生，鞭策后进生，体现了教师的耐心辅导。</p> <p> 通过细致查阅教案，多数教师能按照教学进度，一课不落地认真备课，三维目标齐全，重难点突出，教学过程清晰，设计意图明确。能渗透课改新理念，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性。</p><p><br></p> <p> 检查活动完毕后，李丽副校长对本次作业教案检查活动进行了详实的总结。他肯定了优点，同时对于存在的细节问题，提出了有针对性的建议。</p> <p> 最后，李建华校长强调，希望各位老师都能从这次作业教案检查活动中找到自己的不足，反思自我，争取在以后的工作中克服缺点、发扬优点，让自己的课堂更加生动有效，作业更加规范实效，学生乐学善学，真正把教好书育好人工作目标落到实处。</p> <p> 通过本次检查，突出了我校教学常规工作的个性管理，提高了教学工作的整体效益，也将促进教学质量的稳步提高，教师能够取人之长、补己之短，达到相互学习，共同提高的目的！</p> <p>编辑 曹慧峰</p><p>审核 李建华</p>