人间四月天学习正当时 --济源学习有感

暗香玉

人间四月天，花草树木香，学习正当时。2021年4月19日，浉河区部分地理、生物老师一行43人，在浉河区教研室梁主任和陈教研员的带领下，为求真经，向着河南省地理生物中招的先行代表地一一济源市出发。梁主任一路上殷殷期望，细细叮嘱。 4月20日上午，我们一行来到济源市沁园中学，虚心求教。 上午，浉河区各学校地理教师代表认真倾听了沁园中学优秀地理教师薛娟倾心讲授的《多姿多彩的农业》这一节复习课，精彩纷呈，目标明确，温故知新，教学思路明晰，环环相扣，分组探究，目标达成好。尤其在综合分析题的指导上，薛老师做的很赞。因为这一环节恰恰正是我这一段教学过程中的困惑之处，更能激起共鸣。学习之后，颇有拨开迷雾见晴天之感。下一阶段，我们要在日常教学中加强此处训练，让学生做到训练有素，胸有成竹，方能下笔如有神。而绝不能等到八下中招迫在眉睫时才开始行动，到那时，晚矣。 济源市张教研员发表讲话。我们了解了济源地理学科的中招进展史，从10分、20分、30分到现在的50分，10几年来，一步步，边摸索，边成长，取得理想成绩实属不易。他还就学科教学、专题化、模块化复习、学科教研以及化解困难和问题的办法等做了详细的介绍，知无不言，言无不尽。 随后，沁园中学地理教研组长陈彩虹在《地理中考复习交流会》上，细细解读地理课标，传授复习经验。之后，济源市地理教研员和沁园中学优秀地理教师与我们一起深入交流，说迷茫，解惑释疑，传经送典。感恩感谢，我们每一位学习者都收获满满。 下午，翟小转老师的讲座《中考背景下的初中地理学习》，大家更是受益匪浅。关于学生兴趣的激发，我以为自己已经做的不错了，比如在讲到东西半球的划分时，我用了五种方法：平视图、侧视图、坐标法、谐音记忆法、手势法等来帮助学生来突破这一难点。可在小转老师面前，吾愧矣。他善于从新闻里、热点中、抖音里以及身边等各处提取地理素材，并应用在日常教学中，极大地激发学生学习地理的兴趣。而这些，都有可能成为中招下一步出题的素材。学习有用的地理，并能用所学地理知识来解题，并指导我们的生活，是我们学习地理的核心所在。翟老师在试卷错题分析上更是功课做足，每次学生考试易错点，易错字，他都能从错题中推出学生问题证结所在。关于教学中如何规避易错点，如何引导正确思维等方面，他分析的十分到位，非常赞。 时光太过匆匆，短暂的培训，大家学习着、吸收着，意犹未尽。4月21日，返程大巴上，学习培训座谈会在陈教研员主持下，伴着隆隆的车轮声，热烈地开展起来。逐人踊跃发言，大家分别从不同的角度、不同的感受，谈了自己的收获、下一步如何改进教学以及如何加强教研等，大家纷纷表示，这次济源之行，收获颇丰，明方向，释疑惑，知不足，定目标。最后，梁主任总结陈词，希望大家返校后一定好好利用所学经验，结合实际，认真研究学科教学规律，力争所教学科的教学质量迈上一个新台阶。 此行是积淀的过程，也是起点。本人深悟：1.打铁还需自身硬，提高个业务能力，提高个人地理素养，认真研读教材、研读课标，研究教法，指导学法，你才能在课堂上思路清晰地将知识点传授到位，才能逐渐提高学生的地理素养。2.综合分析题方面，薛老师做的很到位，我们之前也在做，但未形成体系，也未传授给学生最规范的语言表达方法。此行最大收获之一，便是如何引导学生做综合分析题。七年级学生初步尝试做此类题，从上周9班的周测中明显感觉到，这一块是学生的短板。他山之石可以攻玉，薛老师这一环节做的非常到位，从图文资料中提取有用素材，分析解题思路，调用所学相关知识，最后组织语言，用专业术语表达出来，一道综合分析题的答案就跃然纸上了。提取素材一思路分析一调用知识一语言组织，这种做综合分析题的方法，我们要拿来用了。感谢薛老师！3.紧扣课标，一条条捋；继续注重学生识图、绘图、析图能力的培养。4.鼓励学生办手抄报，观测日影等实践活动。相信，中招遇到此类题目，学生可从自己的切身体验中快速进入情境，并给出精确答案。5.继续鼓励学生画思维导图。平时我的也课堂也常用，但之前主要是老师总结绘制，之后，循序渐进，先由师生共同完成，直至学生独立完成，逐步提高学生的总结能力。6.他山之石可以攻玉。每次学习，都要有收获，汲取精髓，付诸实践。因校情、班情不同，学生个体差异，借鉴之处各有不同，要做到心中有数，切不可生搬硬套，否则会东施效颦了；更不可妄自菲薄，全盘否定自我，不然就邯郸学步，忘了初衷。7.磨刀不误砍柴功。换位思考，给学生学习良方，助其提高学习效率。8.关注实事热点并融入日常教学中，与时俱进，给学生输入最新鲜知识点。9.八年级学习及复习阶段，如何整合教材，如何将地理综合素养的培养揉入教学中，将是我们下一阶段共同思考的问题。我们有目标，有方向，有动力。 好风凭借力，送我上青云。策马扬鞭起，学习正当时。凡事预则立，不预则废，未雨绸缪，厚积薄发。这次学习是一场及时雨，感恩感谢浉河区教体局教研室的精心组织和校领导的高度重视。不虚此行，不忘初心，我们一起砥砺前行，一起成长。 九中地理教研组张煜