“展自我 互学习 促成长”—旭光幼儿园公开课观摩活动【小班组】

艋之蓝

<p class="ql-block">  为了打造课堂教学的有效性,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。本周我园开展了,“一人一节公开课”的活动,为全园的老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风釆的平台。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一次活动,就是一次成长。为了使公开课得到实效,各位老师通过精心的课前准备 ,扎实的课堂教学,呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。教师们或声情并茂导入新课,引发孩子们的兴趣;或有效利用多媒体的形式,点燃了孩子的学习激情;或用故事悬念的形式,来引导孩子们的好奇心...... </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习发展指南》精神, 本次公开课内容围绕五大领域,园本特色及主题区域活动进行,接下来请欣赏老师和孩子们的精彩瞬间!</p> <p class="ql-block"> 🌺【体育】🌺</p><p class="ql-block">☀️小二班 :</p><p class="ql-block"> 张文玲老师——《送小动物回家》</p><p class="ql-block"> 通过练习跨、爬的动作,掌握钻的要领,并能听信号准确快速的找到小动物,自己的家,从而体验共同游戏的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">☀️小一班 :</p><p class="ql-block">邢琳老师——《爆米花》</p><p class="ql-block">  在游戏情境中学习双脚原地向上跳,积极参与活动,在情景中体验师幼互动游戏的乐趣。</p> <p class="ql-block">☀️小五班 :</p><p class="ql-block"> 史珂老师 ——《吹泡泡》</p><p class="ql-block"> 在游戏中体验吹泡泡的乐趣,同时学习与同伴手拉手,按照儿歌的节奏,向圆心和圆外走。</p> <p class="ql-block"> 🌺【阅读】 🌺</p><p class="ql-block">☀️小二班 :</p><p class="ql-block"> 秦洋老师 ——《尾巴本领大》</p><p class="ql-block"> 学习故事,感受故事的趣味性,学习理解“短又短”“细又长” 等词汇,理解故事内容,了解动物尾巴的外形特征及其作用。</p> <p class="ql-block">☀️小三班:</p><p class="ql-block"> 崔爱莲老师——《小天使与小恶魔👿》</p><p class="ql-block"> 学习故事内容,知道遇到事情要考虑清楚,要采纳小天使的主意。</p> <p class="ql-block"> 🌺【数学】🌺</p><p class="ql-block">☀️小一班 :</p><p class="ql-block"> 李满剑老师——《去郊游》</p><p class="ql-block"> 能手口一致地数数,正确感知5以内的数量,会在颜色分类的基础上,按1-5点数匹配相应数量的食物。</p> <p class="ql-block">☀️小四班 :</p><p class="ql-block"> 靳红爱老师——《小熊过生日》</p><p class="ql-block"> 幼儿通过观察发现物体简单的排列规律,会按照颜色、图形规律进行简单的排序活动,从而喜欢数学活动,并能在规律的游戏中体验成功的快乐,感受规律排列带来的美感。</p> <p class="ql-block">☀️小八班:</p><p class="ql-block"> 孙婕老师——《好饿的小蛇》</p><p class="ql-block"> 巩固三角形、圆形、正方形的特征,能根据小蛇肚子的形状,进行食物的匹配与简单组合,从而感知图形特征并能按物体的形状简进行简单分类.</p> <p class="ql-block"> 🌺【科学】🌺</p><p class="ql-block">☀️小二班 :</p><p class="ql-block"> 徐竹青老师——《水宝宝搬家》</p><p class="ql-block"> 通过尝试用合适的工具帮助水宝宝搬家,体验活动的乐趣以及成就感。</p> <p class="ql-block">☀️小七班 :</p><p class="ql-block"> 闫云老师——《彩色喷泉》</p><p class="ql-block"> 小朋友们了解小苏打的多重作用,尝试按照实验步骤操作,观察小苏打、洗洁精、和醋混合后产生的有趣的科学现象。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">☀️小六班:</p><p class="ql-block"> 曹璐老师——《颜色变变变》</p><p class="ql-block"> 通过活动初步感知颜色的变化,认识红、黄、蓝三原色,知道颜料被水溶解后会变出颜色,并通过对比、观察感知两种颜色混合能变出新颜色。</p> <p class="ql-block"> 🌺【音乐】🌺</p><p class="ql-block">☀️小八班:</p><p class="ql-block"> 丁丽娟老师——《巴布工程师》</p><p class="ql-block"> 学习音乐节奏,并尝试用碰铃进行合乐演奏,体验用乐器演奏的乐趣。</p> <p class="ql-block">☀️小四班:</p><p class="ql-block"> 李艋老师 ——《刷牙舞》</p><p class="ql-block"> 感受舞曲欢快的旋律,能分辨前奏结束的地方,并及时变换动作,能跟随音乐合拍的完成相应动作。</p> <p class="ql-block">☀️小七班 :</p><p class="ql-block"> 李琪老师——《火车歌》</p><p class="ql-block"> 倾听音乐,理解歌词内容并掌握歌曲演唱,在活动中能感受音乐速度的变化,大胆的进行游戏表演。</p> <p class="ql-block">☀️小五班 :</p><p class="ql-block"> 仝晨老师——《大象和小蚊子》</p><p class="ql-block"> 初步学会看图普,练习用打击乐器进行歌曲演奏,从而使得幼儿乐意参加音乐活动并能体验音乐活动中的快乐 。</p> <p class="ql-block">☀️小三班 :</p><p class="ql-block"> 李秋月老师——《布谷鸟》</p><p class="ql-block"> 通过欣赏音乐活动《布谷鸟》, 初步了解音乐节奏类型,感受音乐节奏的快慢,学习找节奏拍打乐器。</p> <p class="ql-block">☀️小三班 :</p><p class="ql-block"> 吴婷老师——《圆啤酒桶》</p><p class="ql-block"> 宝贝感知理解乐曲的旋律,探索乐曲的配器方案,创编各种形体动作表现音乐内容。</p> <p class="ql-block"> 🌺【美术】🌺</p><p class="ql-block">☀️小六班 :</p><p class="ql-block"> 徐旭芳老师——《小瓢虫》</p><p class="ql-block"> 通过观察春天里不同的小瓢虫,激发幼儿对瓢虫的喜爱,能够运用绘画及材料组合造型的方式表现小瓢虫的外形特征,在创作的过程中体验生活中的美和美术操作中的乐趣。</p> <p class="ql-block">☀️小五班 :</p><p class="ql-block"> 贾文君老师——《我的家》</p><p class="ql-block"> 自主探索,各种形状、材质的纸拼搭组合房屋,将房屋有层次地排列,在创作中,感受房屋形状的多种多样。</p> <p class="ql-block">☀️小一班 :</p><p class="ql-block"> 王旭玲老师——《听下雨了》</p><p class="ql-block"> 通过欣赏下雨天雨滴落在窗户上的景色,感受玻璃上雨滴流淌的美,学习使用滴管创作流淌画。</p> <p class="ql-block"> 🌺【区域】🌺</p><p class="ql-block">☀️小八班 </p><p class="ql-block"> 秦记梅老师——《和水宝宝做游戏》</p><p class="ql-block"> 用协商、合作等友好交流的方式进行游戏,体验各个区域游戏的快乐。</p> <p class="ql-block">☀️小七班:</p><p class="ql-block"> 罗亚云老师——《美丽的春天》</p><p class="ql-block"> 幼儿能积极主动参与游戏,在游戏过程中体验游戏的快乐和乐趣。</p> <p class="ql-block">☀️小六班 :</p><p class="ql-block"> 霍晴老师——《玩具玩玩》</p><p class="ql-block"> 小朋友用各种好看的颜色进行涂色,掌握用彩笔,油画棒涂色的方法。</p> <p class="ql-block">☀️小四班:</p><p class="ql-block"> 崔姚姚老师——《小小幸福家》</p><p class="ql-block"> 活动中宝贝们能与小伙伴友好的玩耍,学会表达个人愿望,能使用礼貌语言与伙伴交往。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  教师们教学方式多样,展示了实际教学水平,取得良好的教学效果,孩子们对课堂内容也表现出浓厚的兴趣,让孩子在快乐的学习氛围中得到身心的发展。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此次公开课活动,加强了我园的教研力度,同时让教师们在相互学习,相互切磋中形成主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的活动氛围,为全面提高我园教师的教育教学水平奠定了坚实的基础。</p>

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