【逆行而上守护生命】——平邑县实验小学附属幼儿园家长助教进课堂

面朝大海春暖花开

家庭和幼儿园同样担负着教育孩子的职责，积极有效地开展家长进课堂活动，能够促进家园联系，为家长搭建一个交流、学习的平台，开阔孩子视野，了解各行各业的人群，更好地促进幼儿的发展。2021年4月22日，我们幼儿园邀请了平邑县人民医院的抗疫英雄胡萌护士长和急诊科陈艳护士长走进了我们的课堂，为我们的家长、老师和可爱的孩子们带来了精彩、有趣的健康教育活动。 我们一起来认识一下胡萌阿姨吧。 “疫”线故事 　　胡萌阿姨用朴实无华的语言、结合自身的抗疫经历，与家长、教师和孩子分享了她在抗疫过程的所见所闻，以及自己的所思所想。面对疫情，胡萌阿姨和其他医疗工作者一起努力，为抗击疫情，献上了自己的力量。他们无畏生死、不计得失、不辱使命，用实际行动展现了新时代白衣天使的骄人风采，他们的事迹感人肺腑，动人心弦，充分体现了在抗疫第一线的医疗人员救死扶伤、无私奉献的精神，在场的每一位被深深打动。 　　现场的孩子们认真聆听，虽然不一定完全理解，但无不为白衣天使的精神所感动。 　　抗疫英雄朴实的话语触动了在场的每个人，家长们和老师们流下了感动的泪水。 　　胡萌阿姨告诉我们应该从以下几个方面预防新冠肺炎，做好防护工作。 正确佩戴口罩 教会我们如何正确的佩戴口罩。 告诉我们在居家活动、户外空旷场所、通风良好和人员密度低的场所，可不佩戴口罩。去医院看病、探视或人员密集处需佩戴口罩。 七步洗手法 胡萌阿姨还强调了做好用手卫生、养成良好用手习惯的重要意义。 我们跟着胡萌阿姨一起学习正确的七步洗手法，看我们学的多认真呀。 孩子们听的津津有味，进行了积极互动，彰显着活泼有序的课堂气氛。 阿姨告诉我们在哪些时候需要洗手： 在吃饭前 外出回来之后 上厕所前后 咳嗽或打喷嚏后 制备食物之前、期间和之后 手脏时 　　对提出的问题孩子们积极地回答，同时告诉小朋友们，病毒并不可怕，只要做好防护措施：出门戴口罩、勤洗手，不去人流量特别大的地方，不挑食多运动让自己的身体变得棒棒的，这样病毒就离我们远远的了！ 气道异物梗阻应急方法 　　为普及应急救护基本知识，增强家长和教师的应急意识，降低幼儿受伤害的程度，平邑县人民医院急诊科陈艳护士长为我们讲解了《气道异物梗阻应急处理》方法，让应急救护成为必备技能。 气管异物：气管、支气管异物多见于5岁以下的幼儿。幼儿口含食物哭闹、嬉笑时最易发生气管异物。 幼儿气管有异物时，会出现呛咳、吸气性呼吸困难、憋气、面色青紫等现象，此时情况紧急应立即加以处理。 海姆立克急救法：它被称为“生命的拥抱”，在全世界被广泛应用，拯救了无数生命，适用于气道异物梗阻，呼吸道异物等情况。陈艳护士长就“海姆立克急救法”的定义、急救步骤、急救技能等方面进行了讲解。 　　急救者首先以前腿弓，后腿登的姿势站稳，然后使患者坐在自己弓起的大腿上，并让其身体略前倾。然后将双臂分别从患者两腋下前伸并环抱患者。左手握拳，右手从前方握住左手手腕，使左拳虎口贴在患者胸部下方，肚脐上方的上腹部中央，形成“合围”之势，然后突然用力收紧双臂，用左拳虎口向患者上腹部内上方猛烈施压，迫使其上腹部下陷。这样由于腹部下陷，腹腔内容上移，迫使膈肌上升而挤压肺及支气管，这样每次冲击可以为气道提供一定的气量，从而将异物从气管内冲出。施压完毕后立即放松手臂，然后再重复操作，直到异物被排出。 　　尊重生命，未雨绸缪，孩子的健康成长需要大家的共同努力。通过本次家长助教进课堂，让家长、教师和孩子们亲耳聆听了“战”疫经历，零距离感受到了英雄风采，同时让家长、教师和孩子们体会到了掌握急救知识和能力的必要性，了解了异物入体时应采取的必要措施，将健康教育深入到幼儿园的课堂之中，平邑县实验小学附属幼儿园教师们进一步提升了教职工的应急处理能力，为每一位幼儿的健康成长保驾护航！